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为进一步加强师德建设，建设一支高素质教师队伍，深化教育综合改革，全面推进素质教育，区教育局党委、区教育局、区教育奖励基金会决定授予马永奇“嘉定区教书育人模范”称号。
马勇奇1980年加入工作，先后在白家桥村学校、龙歌村学校、外港中心学校任教，并担任学校管理职务。1992年6月，他被调到王新中心学校任校长。2006年，他被调到上海同济皇都小学担任校长。自2009年以来，他还担任过学校的党支部书记。马永奇从教以来，始终扎根于农村教育，始终坚持“让每个孩子健康快乐成长”的教育理念，努力办好一所让老师、学生、家长和社会满意的学校。
“把教师队伍建设放在首位，帮助教师发展，希望他们成为会学习、会求知、会发展的教师。只有教师素质好，教育教学有效，学生、家长和社会认可，学校才有可持续发展的力量。”
12年来，同济皇都小学从一所普通的乡镇小学发展成为嘉定区教学质量稳定的先进学校，这一切都体现了他积极开拓创新的工作作风、对党的教育事业忠诚的坚定信念和勇于实践的精神。曾被评为嘉定区第三届十大校园校长、嘉定区教育系统“好教工领导”、“嘉定区教育系统好校长、好书记”。
轮廓
坚持不懈，不要忘记你的主动性思维的教育感受
他当了38年教师，26年校长，扎根于农村教育。从嘉定西北部的小高龙村到嘉定最南端的黄渡小学，他的心中始终充满着党、教育、师生和责任。他坚持教育的净土，全心全意致力于教育。
勇于实践和开拓的务实作风
遵循教育科学的规律，我们始终致力于探索两个基本的教育命题:“培养什么样的学生”和“如何培养学生”。面对56.28%的生源结构，他始终遵循“向美的方向成长”的办学理念，带领团队，研究核心素养，重构学校课程，营造“依然美丽”的学校文化；坚持接受建议，形成一心一意经商、谋发展的工作格局，努力实现“做人、求知、发展”的教育目标。
展示先行、寻求发展的创新精神
他长期规划学校的发展，勇于突破常规，让师生共同成长，帮助学校内涵发展。实施一系列新教师、青年教师和骨干教师培训项目，铺设教师专业成长之路，为学校长远发展打下坚实基础；积极探索“生动的教师、活跃的学生、师生(学生)互动”的美丽课堂，让“高雅阅读”、“剪不断舞”等专题课程促进每个孩子的全面发展。
平凡中有执着的追求
和平充满热情
我通常谈论奉献和爱。
平凡的毅力
希望全区教育系统全体教职工以马永奇同志为榜样，深入贯彻党的教育方针，立足本职，创新拼搏，教书育人，为人师表，弘扬和践行社会主义核心价值观，全面深化教育综合改革，推进“创新”计划，努力办好人民满意的教育，为每个学生的终身发展和嘉定素质教育做出积极贡献。
九月十日是一年一度的教师节。尊师重道一直是我们中华民族的传统。你还记得老师的谆谆教诲吗？那些年，老师说了什么让你印象深刻的话吗？你想对老师说什么？~欢迎来到“留言”并告诉肖佳~
