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据青浦区介绍，华新中学成立40年来，坚持“为每一个学生创造更美好的未来打好基础”的理念，以“全面教育改革”为契机，搞好课程建设，打造坚实的课堂，打造特色，壮大队伍，从而促进教学和教育的全面提升。这所学校已经从一所普通学生和贫困教师的农村初中成长为上海的一所新的高质量工程学校，并走上了素质教育发展的新道路。
每周二和周三，华新中学的科技兴趣班和科技社团活动都很热闹。在科技老师的指导下，学生们自己组装传感器，然后将它们连接到计算机上，用计算机编程来控制跑马灯的开关。在另一堂课上，学生们怀着极大的兴趣学习flash设计。这些课程不仅能激发每个人的兴趣，还能培养他们的技术创新能力。
每学期都有一批批学生被科技社团吸引，学习了近30个生活小课题，其中部分学生先后参加了上海青年创新大赛和创意大赛，获得了19项专利证书。九年级学生袁辰溪是校园科技的后起之秀。她多次代表学校参加各种科技竞赛，并取得了良好的成绩。
华新中学以科技创新为教育特色，进一步推进课程改革，帮助学生全面发展。以“北斗”空厅为特色的科技创新——华中科技馆和创新实验室建成并投入使用，为学校科技教育提供了强有力的技术支持。
家长也支持学校组织的各种科技活动，鼓励孩子积极参与，培养科技创新能力。
华新中学充分利用本市丰富的科普教育基地资源，安排学生参观学习，探索科技教育由内向外的延伸。根据我国社会经济发展的新趋势，学校将“环境教育”的概念引入科技教育范畴，初步形成了以“探索华新社区环境保护问题”为主题的系列校本课程，使环境教育成为科技教育的新推动者。
经过近十年的创新教育实践，华新中学积累了大量的学生创新设计方案，并将其汇编成册。在校本课程开发方面，学校编写了10多本校本教材，将巩固和发展科技教育成果。
华新中学以科技教育为出发点，深入推进课程改革，多次获得市、区科技教育特色学校的荣誉，成为普通百姓称赞的“居家好学校”。
