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最近，位于嘉定的上海大众工业学校沉浸在喜悦之中，就像 “大众节日”。好消息来自不久前结束的2018年全国职业学院技能大赛。来自学校10个项目的20名选手代表上海参加了全国职业学院技能大赛。结果，18名学生获得了4枚金牌、5枚银牌和9枚铜牌，奖牌数在上海中等职业学校排名第一。值得一提的是，在“液压与气动系统组装与维护”项目中获得的两枚金牌是上海队在该项目中获得的第一枚金牌。
5月5日开幕的全国职业院校技能大赛，是全国一流的比赛，是职业院校争夺专业综合实力的大舞台，也是选手迈向高技能人才的平台。学校党总支副书记杨建英表示，经过评选，共有机电一体化设备组装与调试、数控综合应用技术、机器人技术应用、汽车营销、车身维修 (钣金)、车身涂装 (涂装)、液压与气动系统组装与维护、物联网技术应用与维护、零部件测绘与cad测绘技术、电梯维护等10个项目。
优势:赢得“大家庭”大奖
汽车专业是上海的一个典型品牌专业，与汽车专业相关的项目在该奖项中占有很大份额。
在 “汽车营销”大赛当天，选手蔡、动作敏捷、动作敏捷、技术娴熟，团结互助，圆满完成了规定的任务，获得了汽车零部件入库操作金牌。
获得车身绘画银牌是一个飞跃。这个项目近年来从未冲出上海。这一成绩的取得归功于教练员的努力，他们通过强化训练进一步提高了运动员的水平；第二，同伴的指导是必不可少的，上海的领导学校在培训期间发挥了作用。
液压和气动系统的安装、调试和维护项目突破了 “第二个千年”的尴尬局面。取得突破性成绩的原因有三个:一是班主任作为项目教练，对运动员的梯度结构采取预防措施，提前做好准备；二是专业课程改革，将课程与项目相结合，将原有的液压气动理论课程调整为项目任务型教学模式，提高学生的专业能力；第三，训练加强了，每个细节都没有放松。通过专家指导和与省市强队的交流比赛，提高了选手的专业能力和心理素质。
突破:左右
在“汽车营销”项目中获得金牌是一个突破。首先，这取决于教练员在梯队选拔和训练中形成一个较好的运行机制。第二梯队可以在15级主力球员提出参加高考并退出比赛时使用；第二，它与竞赛主办方和行业专家团队紧密合作，能够在第一时间得到企业的技术支持，并始终得到专业指导；三是加强训练中的细节管理和运动员外出训练的方式，在追求完美的过程中不断提高运动员的心理素质，从而弥补运动员比赛经验的不足。
2018年6月3日，乔、刘两位同学在全国职业学院技能大赛“液压与气动系统组装与维护”项目中获得两枚金牌。这是学校乃至上海第一次在这个项目上获得金牌。郭玲玲和李旭东两位讲师被授予“优秀讲师”的荣誉称号。
2018年全国职业院校技能大赛“零件测绘与cad制图技术”项目首次进入全国大赛。在强广辉先生的指导下，罗、徐乐先两位同学经过努力，在团体银牌中取得了良好的成绩。本次比赛借鉴了世界技能大赛中同类比赛的竞赛规则和评分标准，介绍了企业典型生产项目案例，符合国家职业资格标准。玩家需要在4小时内连续完成给定机械部件或装置的装配对象的映射，手工绘制指定零件的草图，使用竞赛软件绘制部件或装置的装配图和每个零件的加工图，并完成每个零件的建模和三维装配等竞赛任务。
原因:办好一所学校
大众工业学校在全国职业学院技能大赛中获得上海中等职业学校一等奖，这得益于学校的有效办学。
-办学的优势。学校创建于1985年，是以工程专业为重点的中等职业教育改革与发展的国家示范学校和国家重点中学。设有9大类15个全日制教育专业，拥有设施一流的现代化培训中心，其中数控、机电、汽车维修培训中心是上海市星级开放式职业教育培训中心。学校总是坚持
以服务为宗旨，以就业为导向，把每个学生的健康成长放在第一位，秉承“生活以德为榜样，技能在世界上发展”的校训，以“发展之路为内涵，打造国家示范形象，打造一流中等职业品牌”为发展理念，努力培养适应经济转型和社会发展需要的知识型、发展型科技人才。
-强有力的保证。
学校领导非常重视顶层设计。竞赛项目负责人、技术设施支持、培训支持、后勤支持、组织和协调都有明确的分工，并把责任分配给人员，以确保一切都得到落实。建立学校选拔机制。根据每年全国大赛的实施情况，学校每年组织一次技能节，让全校相关专业的学生都能充分参与其中，形成学习技能的热情，形成运动员梯队。学校充分保证培训材料、工具和仪器的供应，确保质量、数量和及时性。同时，学校在训练、餐饮、洗浴、比赛和训练车辆等方面全面开了绿灯。
-训练有素。每一个参与的项目组都非常重视，老师和学生一起投入战斗，表现出坚定的信心和面对困难的勇气。专业教师也一起提出了建议。学校在巩固专业基础知识的同时，根据以往比赛的经验，从训练速度、训练质量和心理素质入手，提高训练质量。
反光
让学生有更多的机会发光
今年，我校20名学生入选2018年全国职业学院技能大赛代表上海，并取得了良好的成绩，这不仅为上海中等职业学校赢得了荣誉，也为大众工业学校增添了色彩。
参加全国职业院校技能大赛不仅是荣誉的象征，也是力量的见证。学校之所以能在上海中等职业学校获得第一枚奖牌，说明学校满足了市场需求，显示了专业的分量。
对于职业学校来说，培养人才是第一要务。提高学生的社会责任感，完善学生的技能和技艺一直是学校追求的教育领域。
学校的未来在于学生的未来。作为培养一流工匠的国家重点中等职业学校，我们应该让更多的学生有机会、有才华、有能力、有精力为国家做出贡献。对此，我们任忠还有很长的路要走。
小特写
奖牌背后的“主人”
大众工业学校的学生获得了金牌、银牌和铜牌，奖牌数在上海中等职业学校名列第一，这是学校拥有“双师型”优秀教师的缩影。
近年来，一批在学校、区级、市级乃至全国各种教育教学活动中取得优异成绩的教师脱颖而出，一批工作熟练、愿意学习的金牌教练和优秀骨干教师脱颖而出。如田、、、、强光辉、冯小军、朱兆峰等。郭玲玲先生是上海教学法大赛和上海基础教育青年教师爱心奉献教学技能大赛的一等奖获得者。他也是上海教学专家，嘉定区十佳教师模范，嘉定区骨干教师，教研组长。强光辉先生是市、区两级骨干教师，嘉定区园林奖获得者，教学科研带头人；冯小军先生是嘉定区十大青年专业人士、专业带头人和骨干教师之一。在他们的背后，有成长的故事，有追求梦想的勇气。
在备战全国大赛的初期，从制定专业教学实施方案到指导备战全国大赛，从设置电梯常见故障到指导学生逐一排除故障，冯小军老师主动学习和提高电梯专业知识，带领团队从零开始一步步奋斗，最终获得全国职业学院技能大赛“电梯维护”项目二等奖 。
但今年，指导学生在全国职业技能大赛“汽车营销”团体赛中夺金的田老师、老师，却有着超凡的技艺。更有意思的是，田原来是一名音乐老师，大家都笑着说她得的指导学生的金牌是“唱”的。2017年和2018年在全国职业技能大赛中等职业群体中被授予“汽车营销”项目优秀讲师的光荣称号。
