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市教委今天宣布，经过市教委和共青团委员会的学校推荐、区推荐、初评和终评，在评选市级前三名学生、优秀学生干部、优秀团员和优秀团干部的基础上，今年有0.01%的高中学生被评为最佳人选。五名学生拟被授予“2017-2018学年上海普通高中优秀学生”荣誉称号，该称号将从今天起至2月12日公布。
优秀学生名单
区域
学校
性别
名称
浦东
上海南汇高级中学
女性的
金璇
静安
上海西中学
男性的
陈俊豪
普陀
曹阳二中
女性的
黄岩
虹口
上海复兴中学
男性的
顾浩
宝山
上海吴淞中学
男性
卢冠文
如果您不同意此公示清单，您可以在2018年2月12日前以书面形式提交至市教委德育处，并签名或盖章确认联系。联系人:周世贞；地址:大沽路100号330b室；邮政编码:200003；电话:23116755。
在保山遇见这位同学
卢冠文的先进事迹
习近平主席曾经说过:“不要忘记你的首创精神，继续前进。”作为2018年吴淞中学学生会主席，该班团支部书记卢冠文深知这句话的重要性，并时刻提醒自己。不要忘记你的首创精神，坚持你的信念。他牢记着自己作为青年在新时期的使命、追求和理想，并取得了稳步的进步。努力向前，向前。无论在学习上还是在生活上，他始终坚持吴淞中学的校训，努力拼搏，追求卓越。高中三年，他付出了大量的汗水，收获了更多丰硕的成果，在思想、学习、工作等诸多方面赢得了师生的一致好评。
第一，努力学习，全面发展
在学习中，他不仅认真完成老师布置的作业，而且如果不理解、理解和克服每一个不熟悉的知识点，就坚持提问。这种良好的学习态度和习惯使他每次在学校考试中都名列前茅，并获得了学校颁发的许多学术奖学金，起到了表率作用。他愿意学习和思考，保持思考是他的习惯。他与同学们进行了实地采访和深入讨论，通过不断交流和思考，获得了第四届模拟CPPCC优秀提案奖。他还自学了一些计算机知识，通过一系列的实践和研究，获得了上海信息学奥林匹克竞赛三等奖。作为一个肩负时代重任的年轻人，他平日里非常关注时事政治。通过日常的了解和积累，他在本次政治大赛中获得了宝山区三等奖。此外，书一直是他的伙伴。他从社会、从外国经典到中国经典研究心理学。他涉猎广泛，不知疲倦地工作。
除了学习，他还注重综合素质的全面发展。他曾经是一个男孩，当他上台时，他脸红了，心跳加快了。经过几次勇敢的发言和主持工作，他似乎是一个相当成功的演讲者。他知道如何抓住机会，积极参加各种活动来锻炼自己。2016年7月，他参加了宝山区政府组织的为期两个月的暑期学生社会实践活动。在社会实践中，他不仅积累了社会经验和实践能力，而且加强了与他人交流的能力。
第二，努力工作，乐于助人
在生活中，他尊重老师，团结同学，尊重父母，并试图以积极的态度影响周围的人。在学年开始的时候，作为班级团支部书记，他提出了一个班级活动。在活动中，他带领学生们作为主持人尝试各种游戏，交流了他们进入高中的经历和对未来的美好期望，使集体变得更加团结友好，也帮助每个人进一步明确了自己的目标和成长方向。教师节期间，他还组织了与老师的午餐活动，这不仅消除了师生之间的隔阂，也表达了对老师的深深敬意。
很长一段时间，他用“他说的一定是真的，他做的一定是有成效的”来要求自己。我向别人保证事情会按时完成，即使有紧急的事情，我也不会错过我的约会，这给我的同学和老师留下了深刻的印象。不管他有多忙，他总是会花时间收发作业，把正确的答案和过程抄在黑板上，让学生校对。平时，当学生在学习和生活中遇到困难时，他会善待每个人，尽力关心、帮助和解决问题。因为他对别人热情真诚，所以他在同学中很受欢迎，并能和每个人建立良好而深厚的友谊。
第三，承担责任，服务社会
卢冠文深知自己是祖国的未来，肩负着社会责任。因此，在校期间，他不仅是一个勤奋的学生，也是一个热衷于各种志愿者活动和社会实践活动的学生领袖。在担任2018年学生会主席期间，他积极履行职责，带领学生会的学生组织和策划了一系列有影响力的活动。例如，一系列志愿服务活动，如“5月35日向雷锋学习”、“为1万人筹款”和社区志愿服务等。在他的组织下，“5月35日向雷凤仪学习义卖”和“为万人募捐”的活动筹集到了历年来最高的善款，真正帮助了贫困家庭和贫困学生的生活。在一系列的社区志愿者活动中，他在暑假带领学生讲授“爱心暑期班”，为孤寡老人送去温暖，并在春节前组织专门的学生为社区居民“写春联送祝福”，赢得了大家的赞誉。凭借自己的志愿者服务经验，他在第十三届上海学生会主席论坛上成功策划了“志愿者60小时，从个人加法到社会乘法”的子论坛活动。在如此多的社会实践中，他深深体会到志愿活动的积极意义。把志愿服务作为自己的生活内容和生活方式，随时帮助有需要的人，做奉献和爱心的事情，一直是他的追求。“一个人的价值不是索取，而是给予。这是一种精神价值。”他经常这么说。
卢冠文体现了良好的学风、优良的道德品质、务实的工作习惯和当代优秀中学生的基本素质。在学生和老师的眼中，他无疑是一面旗帜和一个榜样，吸引了所有人的注意力。"不要忘记你的主动性，向前看."这不仅是他的写照，也是指引他人生的灯塔。
上海市吴淞中学三年级一班卢冠文获奖情况描述
市一级:
1.2017年7月，获第四届上海模拟CPPCC“优秀提案奖”和“优秀研究报告奖”
2.2017年5月，他在2016-2017年上海学生会主席论坛上获得“校园传播大使”铜奖
3.2016年11月，他获得了上海信息技术奥林匹克竞赛三等奖
区级:
2016年3月，获上海市宝山区政治竞赛一等奖
选择方法[/s2/]
一、选择范围
上海市普通高中三好学生和优秀学生干部。
二、选择比例
在选拔市级三好学生和优秀学生干部的基础上，按照今年高中毕业班0.01%的比例选拔市级优秀学生。
三、选择条件
1.政治思想:政治上积极要求进步，在党和团组织开展的各种教育活动中表现突出；认真学习中国特色社会主义理论，树立社会主义荣辱观；了解和熟悉国内外时事政治，关心社会主义现代化建设，用辩证的观点观察和分析社会现象，自觉抵制和批判不良思想和言行；积极参与社会实践和志愿服务，在实现中华民族伟大复兴的中国梦过程中发挥主导作用。
2.道德素质:遵纪守法，遵守《中学生行为规范》和《中等职业学校学生行为规范》；愿意贡献和维护集体荣誉；保护环境，节约资源；追求和谐，有社会责任感；广泛团结学生，热情为他们服务；尊老爱幼，关心他人，诚实守信，诚实公平；热爱劳动，有良好的生活方式和文明，受到学校、家庭和社区的高度赞扬。
3.学术技能:有科学的思维方式和创新意识，有正确的学习目的，有良好的学习习惯；虚心好学，努力学习，扎实掌握基础知识和技能，具有专业知识或广博知识，注重实践，具有良好的审美情趣和能力，在各领域均有优异的学习成绩。
4.身心素质:认真参加“三课、两锻炼、两活动”和军事政治训练，养成每天锻炼不少于一小时的良好习惯，取得运动成绩；具有坚强的意志和承受挫折的能力，具有自尊、自立、自强、乐观的良好心理素质。
5.根据《上海市学生成长记录簿》提出的培养目标和要求，提高学生的综合素质。他们在全面发展的基础上，在某些方面做出了突出的贡献、突出的成绩或突出的业绩。
6 .团员应认真履行自己的权利和义务，积极承担和完成团组织交办的任务，遵守团员的各项规章制度。积极开展或参与团组织的各项教育活动，为加强基层团组织建设献计献策，在参与社会活动中表现突出。积极接近党组织，认真参加党课和团课的学习，充分发挥党员的先锋模范作用。
7.学生干部或团干部应积极参加学校的教育教学实践活动，开展调查研究，及时密切关注学生的思想状况，主动为学校和社区建设提出意见和建议。积极创造性地开展班级和团的工作，认真完成学校布置的任务，发挥师生之间的桥梁和纽带作用，具有一定的语言表达、组织管理、协调合作能力，在某些方面有突出的才能，成绩显著。良好的民主作风，能正确对待成绩和荣誉，积极开展批评和自我批评，与学生保持密切联系，有广泛的群众基础，在团结和引导学生参加班级、学校和社区活动中发挥带头作用。
四.选择程序
1.学校推荐
每所普通高中向区教育局和共青团委员会评选推荐符合评选条件的高中生，区级候选人推荐名单公示不少于7天。
2.地区推荐
根据《上海市教育委员会、共青团上海市委员会关于开展2017-2018学年上海市中学(高中和中等职业学校)三好学生、优秀学生干部和先进班评选活动的通知》中的名额分配表，在高中推荐的区级候选人中，区教育局向市教育委员会、共青团上海市委员会推荐合格的市级优秀学生候选人，推荐市级候选人名单在区内公示不少于7天。
3.市政选举
市教委和共青团委员会组织专家对候选人进行面试，进行最终评定，确定上海市普通高中优秀学生。
