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天气仍然很热，所以躺在家里玩西瓜吧？不，学生们希望有一个充实而有意义的暑假。拿起手中的刷子和剪刀，一个接一个地仔细描绘，然后一个接一个地仔细创作。近日，小昆山学校的师生们正齐心协力，完成一系列大型剪纸作品，主题是“国家与家庭的团结，共同构筑中国梦”。~来和小松一起偷窥~
还记得两代情骑着驴子倒退吗？你知道布依族射日的传说吗？基于各民族最具代表性的传说，结合56个民族独特的服饰元素，近30名学生在四位美术老师的指导下，创作样本、绘制手抄本、勾画水墨手抄本，最后用刀切刻空，生动的具有民族特色的剪纸作品应运而生。
“很久以前，天空中有十二个太阳。它们就像十二个火球，日夜喷出火焰，使大地冒烟，庄稼被太阳烧焦。布依族的一个兄弟姐妹机智勇敢，有一个高超的技艺:开弓射箭。因此，他们决心消灭有毒的太阳，让人们在和平中过上好日子。”参与剪纸创作的儿童不仅熟悉作品中的民族故事，而且具有多种民族服饰的特征:“苗族服饰最重要的特征是银饰和蜡染织锦；那个土耳其人戴着一顶圆柱形毡帽，那个女孩戴着一个绣花头巾……”
即将进入四年级的沈一帆从一年级开始就和老师一起学习剪纸。“刚开始我剪了很多，现在我对这次剪得很满意。”沈一帆告诉小松，这些天她创作的是一幅剪纸，主题是蓝布和集美锁，一首土耳其民间长诗。图为牧童蓝仁布和美丽善良的女孩吉曼索的爱情故事。
七年级的李少奇是第一次真正接触剪纸。“事实上，从一年级到现在，我身边的学生都报名参加了学校的剪纸课程。剪纸创作结合56个民族传说的主题对我来说特别有吸引力，所以我就报名试试。”她笑着说:“为了参加剪纸活动，这几天我提前完成了暑假作业。”就在两天前，一张俄罗斯民族的剪纸完成了，李少奇又开始读傈僳族的故事，展开他的想象，努力写稿子。
“今年恰逢中华人民共和国成立70周年。56个族裔群体的联合发展与这一主题特别相关。海派剪纸艺术是学校的特色项目，所以有师生共同创作剪纸作品的想法。”美术老师张志芳向宋啸介绍说，剪纸艺术融入了各族人民的社会生活，蕴含着丰富的文化历史信息。在一个多星期的时间里，师生们先后完成了苗、维、彝、布依等20多幅作品，每幅都达到了60×80厘米的大小。“整组作品预计在9月底前完成，并在区文化馆现场展示，以庆祝祖国70岁生日。”
“弘扬传统文化，传承民间技艺”，小昆山学校开展剪纸艺术教学已有20多年，逐渐形成了学校教育的特色。2016年，学校被评为“上海市优秀非物质文化遗产传承基地”，2018年获得“全国中小学优秀中国文化艺术传承学校”称号。
