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据长宁区介绍，从任务到创作共有8位艺术家——刘海粟、林风眠、徐悲鸿、潘、、、吴冠中、。
第一次令人震惊的露面
第一届“法国院士”四剑客——赵无极、朱德群、吴冠中、程抱一在世界上首次联展。
“法国院士”40位不朽名作之一的程抱一“诗墨书法”首次回归祖国。
两位改写了中国美术教育史和美术史的教育家、大师刘海粟和徐悲鸿，在解放后第一次同台展出。
《第一号》首次展出徐悲鸿的《序》书法，表达了徐志摩与《艺博会》争论中的悲苦。
第一次展出了赵无极的第一幅水墨画。
《一号》首次以“零时差”的形式展示了在法国留学的艺术家们的生活状况和最新作品，让观众可以“零距离”地了解法国的艺术生态和前卫探索。
当代涂鸦艺术轰动了在法国留学的中国艺术家范滂，并首次尝试同步刘海粟美术馆的涂鸦行为艺术展。
第一次尝试用信息可视化图表展示难以理解的学术信息，整合学术、研究、教育、科普和传播功能，创新艺术博物馆的策展表现，成为本次展览的亮点。
中国馆长|金文艺刘海粟美术馆副馆长
法国策展人|巴黎当代艺术协会主席崔宝忠
本次展览截取了中国艺术家在法国学习的100年历史的两端，有两个主题单元:“穿越东西方”和“年轻艺术家在法国学习展”。八位资深艺术家和八位正在法国学习或毕业的年轻艺术家被选中来创新视觉呈现。希望通过两代留法艺术家的作品、历史和生活线索，展示一个世纪以来中法艺术教育与创作的传承、发展、交流与发展。
部分展品
单元1 |东西交叉
描述:20世纪30年代，法国中国美术家协会的成员在常书鸿的家中合影
在法国学习的艺术家有着悠久的历史。1872年，为响应“西化”的需要，清政府派30名学童赴美，拉开了中国赴欧美留学的序幕。一个世纪前，随着五四新文化运动民族意识的觉醒，广大中国青年目睹了民族形势的衰落，纷纷来到法国寻求救国救民的真理和途径，掀起了勤工俭学的热潮。世纪之交的巴黎是传统思想和现代思想相互补充的热点。在艺术领域，印象主义、立体主义、未来主义、达达主义等创新艺术流派丰富多彩。莫奈、塞尚、雷诺阿、毕加索和马蒂斯享誉国际。那时，巴黎已经是世界文化和艺术的中心，吸引着来自世界各地的艺术家，成为中国青年赴法国留学的首选。
描述:1872年，为了响应洋务运动的需要，清政府派了30名学生到美国学习
描述:蔡元培(左一)在欧洲逗留期间合影
与此同时，在被称为“东方巴黎”的上海，新文化运动也如火如荼地展开，成为有血有肉的年轻人追求理想的梦想之地。1912年秋，一所以开拓创新、救国救民为使命的现代艺术学校——上海图形艺术学院(后称上海美术学院)诞生了。17岁的刘海粟、吴、誓言要用新的艺术知识来改善中国社会，“我们要发扬东方固有的艺术，研究西方艺术的意蕴”，“我们要尽自己的责任，在一个残酷而孤独的社会里宣传艺术”，因为我们相信“艺术可以解除现在中国人的痛苦，唤醒普通人的睡眠。”面对国家的丧失、人民的贫困和列强的侵略所造成的内忧外患，年轻的刘海粟人民在忧国忧民的同时，也在忧国忧民，他们决心以自己的胸怀为人生和社会贡献自己的价值，帮助世界，热情地投身到“艺术救国”的浪潮中，开拓社会，启迪人民的智慧。上海美术学院是中国第一所按照西方教育体制建立的现代意义上的艺术学校。它的创立和探索实验不仅奠定了中国艺术教育的基础，而且成为引领新文化潮流的中流砥柱和人才摇篮。
描述:1929年上海第一届全国美展特刊
怀着复兴中国文化的共同理想，中国学生林风眠、徐悲鸿、常玉、潘、庞勋勤等前往法国工作学习，希望学习代表“现代性”的西方艺术，以突破中国传统艺术的瓶颈。和许多中国学生一样，林风眠、徐悲鸿这两位有着远大抱负的热血青年，用自己的才华和才华学习西方艺术，回国后得到了人才的帮助。 早年的林风眠不仅在很短的时间内创办了两所影响后来中国美术思潮的著名美术学院——北平美术学院(现为中央美术学院)和杭州美术学院(现为中国美术学院)，而且亲自实践，扛起“艺术运动”的大旗，在《致全国艺术界》中大声呐喊。 他的艺术理念、救援计划和实施路径都是现成的，他决心要利用它。徐悲鸿秉承西学精髓，执掌中央美术学院后，将西方美术学院的传统理念和科学精神根植于新中国的美术教育体系中，致力于用西方理念和科学精神改造中国画。
描述:刘海粟(右三)在法国期间参观了巴黎美术学院(右一刘康，右二傅雷，右四云实)
描述:刘海粟与巴黎美术学院院长贝纳尔特合影
描述:林风眠在法国期间
描述:徐悲鸿在巴黎学习期间的合影
刘海粟、林风眠、徐悲鸿不仅是中国现代艺术教育体系的创始人、思想家和创新者，也是中西文化观念融合创新的开拓者、传播者和开拓者。1929年至1935年，刘海粟在法国留学两次，不仅坚定了他开放的办学理念，而且实现了艺术创作的研究，这也给了他以学习为导向、兼容并包的气度和底蕴。这三位教育家都从法国的文化土壤中汲取了营养，并以他们的教育理念和创作实践，开创了中国艺术教育和艺术创新的新气象，成为后人敬仰的世纪大师。
描述:在法国期间，(左)与潘(右)合影
受前人的启发和时代的启发，在中法多元文化背景下，一大批中国学生前往法国探索自己的艺术之路。赵无极、朱德群、程抱一和吴冠中是留法学生中最好的。他们在中国接受了深厚的传统文化教育，对中国文化有着深厚的感情。20世纪40年代，他们将自己的理想付诸实践，并相继在法国求学。在法国学习的岁月是他们精神和身体彻底改造的岁月。如何在外来文化中找到属于东方文化气质的精神符号和表达方式，已经成为在法国学习的艺术家超越自我的理想场所。时代的变迁也是命运的变迁。虽然有些艺术家留在法国，有些艺术家选择回到中国，但他们对艺术的追求从未停止。赵无极、朱德群、程抱一以其对中国文化根深蒂固的理解创造了跨越东西方文化的艺术成就，成为国际知名的文化不朽“法国院士”；吴冠中回国后，也成为亚洲第一位“法国通讯研究员”。
描述:1997年，当朱德群被选为法国院士时，他在自己的作品前拍照
描述:2002年，赵无极被选为法国院士
描述:2002年，程抱一被选为法国院士
在法国学习意味着艺术家用他们的身体和心灵为自己描绘一个跨越东西方文化的愿景。正如程抱一在他的《对话》一书中所说，“来到法国就是学习一种新的生存方式。”
单元2 |法国青年艺术家展
、福斯特、马、马、、田、、张八位留学法国或刚毕业的青年艺术家入选本次展览。展示他们在装置、影像、行为、摄影、蓝日、新媒体互动、绘画等艺术领域的探索作品，并通过他们的作品解读世界艺术之都巴黎的当代艺术现状和中国留法学生的生活创作紧张。
开幕式:2017年9月13日14:00
展览时间:2017年9月13日-9月26日
地点:上海市长宁区延安西路1609号刘海粟美术馆
