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据《青浦区新闻》报道，区党校高度重视社区党校的业务指导，将社区党校作为区党校在基层的延伸和拓展，形成了资源共享、优势互补、共同提高的工作格局，以“四大机制”推进了我区干部教育培训的全覆盖，充分发挥了党校的功能作用。
一是基层结对机制实现了两级党校联系的常态化。分别派教师到街道镇与社区党校开展配对服务，并承担指导社区党校制定年度教学计划、重大课题和重要培训频次教学计划、开发培养特色党课、指导季度集体备课的职责。
第二，教师培训机制促进了社区党校教学的规范化。帮助街道社区党校进一步优化教学师资和教学内容，扎实做好主干课程，不断强化社区党校的功能定位。一方面，引导和丰富教学内容，注重将区域条件教育和能力素质教育融入教学内容；另一方面，有助于拓展教学方法，充分利用体验式教学、案例教学和现场教学提高教学效果。
第三，特殊指导机制可以提高社区党校的教学质量。充分发挥自身优势，积极开展社区党校专项指导，主动为社区党校提供优质的党校教学计划模板作为参考，并为社区党校送去12个优质的党校班。定期与社区党校教师就优质党课的主题、教材、语言表达和课件应用进行交流，帮助社区党校建设精品课程。
第四，系统的调查机制将促进社区党校的科学运行。通过座谈交流、实地考察、问卷调查、查阅资料等方式，成立了一个研究小组，对11所社区党校进行了走访和调查。一、要充分了解建设进展，着眼于社区党校的建设和运行，挖掘各街道镇社区党校的工作特点或亮点，详细了解各街道镇社区党校建设过程中存在的不足和困难，帮助研究解决措施，进一步推动全区各街道镇社区党校的科学发展。
