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升国旗，唱国歌，做早操……2日上午，金山区57所中小学校的5万名学生聚集在“云”里，正式开始网上教育！
我在网上看到老师骂人和提问，学生在线回答和互动，老师和学生在“屏幕”上产生共鸣，在同一个方向上发挥他们的力量，孩子们的第一堂课丰富而有趣。
描述:升起国旗，奏国歌，起立敬礼。上海第一班中小学生在升旗仪式中拉开帷幕。所有的学生在学校都像往常一样精力充沛
据了解，这种中小学网络教育遵循“同一时段、同一播出时间、同一教师群体”的原则。学生可以根据不同年级的在线教育广播时间表观看，也可以点播观看。除了安排专题视频，每天还有统一的时间观看升旗仪式、做眼保健操和广播练习。
早上8点，朱泾小学三年级学生甘雨已经穿上校服，带了一条围巾，和父亲一起呆在家里的电视机前，等待着学校主题升旗活动的开始，等待着升旗仪式，等待着朱小磊奉上的祝福语，等待着校长的祝福语——雷锋存折的启动仪式...丰富的活动后，赣榆立即投入正式课堂。除了在电视上观看课堂内容，赣榆还在网上与老师互动。
上午，朱泾小学五年级班主任王也很忙。作为一名教师和家长，她还提醒家长们，他们需要做好合作工作，尤其是对小学生来说。家长可以提醒孩子在上课前3-5分钟做好准备，家长还需要督促孩子做广播体操和眼保健操，劳逸结合。
上午，上海汀新中学启动了一项主题为“迎国旗，在瘟疫中成长”的网络主题活动。各个年级的学生代表通过录像和广播与所有学生分享他们的学习经验，并提出防疫和控制的倡议。
七年级学生黄一佳(音译)表示，在做好课前准备和课后复习的同时，每个人都应该养成在课堂上记笔记的好习惯，遇到难题时应该主动向老师或同学请教。同时，我们应该多读书，经常锻炼，注意眼睛卫生。永远心存感激，在家做些家务或者学着做些菜给父母和长辈们尝尝。
事实上，在网络教学正式启动之前，金山区教育局通过整合优秀的教学资源和优化网络教学平台，为网络教育的全面发展做了充分的准备。通过在小学、初中和高中开发辅助微型视频和支持分层作业教学资源，作为教师互动教学的辅助课程资源；告知每位学生家长网上学习的基本情况，准确掌握每位学生家庭的网上情况和终端所有权。
此外，区教育局还组织教师参加“网上教学能力提升课程”培训，帮助教师提高网上教学能力，掌握网上教学的基本知识和技能，提高网上教学水平。编写《金山区中小学网络教学用户指南手册》，开展区、校两级网络教学全体教师培训，让教师了解平台运行、互动模式、资源获取及注意事项。学校也积极做好学生培训工作，让学生掌握网络平台的基本操作技能。
金山初中老师顾美萍(音译)表示，现场教室似乎只有电子设备，但实际上它需要很强的综合能力。在现场教学过程中，教师需要与学生互动，同时注意他们在公共场所的言行。更重要的是，在这样一个特殊的班级里，如何让班级生动有趣，吸引学生是关键。
