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据金山区新闻报道，从11月4日到10日，罗兴中学的八位老师带着“1+11”项目开始了一次预约之旅。
在交流活动中，罗兴中学的鲁老师万英首先给九年级的孩子们带来了语文课“范进忠剧”；周莹老师的九年级历史课《美国内战》是通过提问引入新课的。通过丰富的史料分析，全班培养了学生讨论历史、历史与理论相结合的意识和能力。教学设计分层次推进，相互渗透，相互衔接，有许多新的理念和亮点；张行老师九年级数学课《线与圆的位置关系》，利用初升的太阳与海面的位置关系导入，不断改变线与圆的位置关系、交点的数量以及数量关系，让孩子能够形象地理解线与圆的位置关系表达的三种方法的相互转化；鲍伟力九年级英语课“被动语态复习”是一堂思维清晰、设计丰富多彩的生动课。它呈现了“被动语态”的抽象语法形象，穿插了环保理念和情感教育，得到了拓展和高度发展。
陈红杰老师的《谈项目中的那些事》从选题、智力总结和项目申请表的撰写三个角度，使用了大量的例子，提供了许多表达句型的模板和范例，说明了项目研究中应该注意的问题，既有理论高度，又有实践经验，具有实用性；李天骄老师的《为“学校”开发课程，为“人”培养人才》围绕这一主题，从课程建设、平台建设、寻求突破、努力创新、开展交流两个维度，展示了罗兴中学的课程建设过程、各种平台的建设及取得的成绩；文成老师的《一起阅读》从学校图书馆的布局、馆藏资源、智能图书馆建设、微信公众账户建设与服务、利用馆藏资源进行课程开发等方面详细介绍了学校图书馆的现状和功能。
根据学科不同，有8名教师到思茅四中教研组参加活动，了解教研组建设、学科建设和图书馆建设情况。来自思茅四中，包括郧县中学、龙潭中学、六顺中学、思茅港中学和澜沧闵三中的30多名教师也参加了此次活动。
