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星智中学在2016年加入同济大学的“幼儿园计划”后，吴淞中学最近与同济大学联手培养未来的高素质人才。近日，吴淞中学举行了与同济大学合作“幼儿园计划”的签约仪式。同济大学将以实验班的形式预选吴淞中学的新生，培养创新人才。
▲同济大学“幼儿园计划”基地学校签约仪式
保山是中国高等教育的发源地之一，著名的大学如同济大学都在这里留下了他们的足迹。保山的命运已经有100年的历史了。近年来，保山市以建设陶行知教育创新开发区为目标，以“以德育人”为根本任务，以“让每个学生终身发展”为核心理念，全面提升教育服务能力和水平。
在高中教育方面，应加强高中教育特色的多元化，支持每所高中为学生提供丰富多样的课程体系，形成独特的办学风格，支持高中与大学和科学院的合作，引进高素质的教师和实验设施资源，创建一系列实验课程。同济大学的“幼儿园计划”登陆吴淞中学，着眼于丰富学生的学习体验，提高学习兴趣，提高学习质量。它是从大学教育延伸到高中教育的典范品牌。
▲领导、教师和学生代表合影
“苗圃计划”
作为深化考生招生制度改革、探索大学教育与中学教育有机结合的创新举措，同济大学的“育婴计划”初步形成了一个较为完整的优秀人才培养体系，得到了各方的认可。在新一轮高考的背景下，加强大学与中学的交流与合作，促进大学教育与中学教育的衔接，显得越来越重要。希望吴淞中学在实践中进一步加强和丰富“苗圃计划”的内涵建设，充分共享同济大学的优质资源，在培养学生的实践能力、研究能力等工程素养方面取得新的成绩。
空案根据《同济大学幼儿园计划》吴淞中学招生指南的要求，吴淞中学从高一年级第一学期的第三周开始，预选30名学生自愿参加同济大学的《幼儿园计划》。吴淞中学将以汽车与工程专业为特色，依托同济大学汽车学院、机械学院和地球科学学院，并与空航空航天大学汽车、航空专业相衔接。
吴淞中学“入托计划”专家委员会组织制定了《同济大学“入托计划”培训计划及实施方案》，并据此对实验班学生进行了培训。“入托计划”优秀生将根据当年国家考试和招生改革政策，结合综合评估和多次招生的招生模式，给予相应的选拔和录取政策，并经同济大学招生委员会讨论通过。
▲同济大学和吴淞中学代表在“幼儿园计划”签字仪式上签字
近年来，宝山区高中不断加强与高校的对接与合作，努力打破不同班级之间的壁垒，形成从中学教育到大学教育的整条线，促进优质教育资源共享，进一步培养高素质人才。
行知中学于2016年加入同济大学“幼儿园计划”。星智中学与同济大学电子与信息工程学院合作，对一至三年级的学生进行电工电子、信息、控制和计算机等方面的培训。双方在知识普及、课程建设、实训、活动竞赛等方面进行了深入合作。努力提高行知学生的创新实践能力，为行知中学与同济大学相关系、学科、专业的进一步对接与合作奠定了坚实的基础。同时，课程学习和创新实践是培养创新人才的中介和桥梁。行知中学通过创建“苗圃基地”，探索与高校合作的课程设置和实施模式，加强学生创造力的培养。同年，星智中学与复旦大学签署协议，共同建设数学与计算探索与拓展基地，双方就完善基地中心建设、提供培训设施、输送高素质人才、定期进行学术报告等达成共识。
▲2016年3月20日，星智中学加入同济大学“幼儿园计划”签约学校和同济大学“教育教学综合改革实验基地”
▲2016年9月18日，星智中学与复旦大学数学科学学院联合成立了数学与计算探索与拓展基地签约仪式
▲2018年9月17日，2020星芝中学幼儿园学生创新项目开放示范会在星芝中学召开
2012年，上海交通大学、宝山区教育局、上大中学和曹燕华乒乓球学校签署了“一站式乒乓球”共建协议。上海交通大学将改革招生制度，放宽升学途径，在同等条件下优先录取上海大学附属中学的乒乓球特长生。同时，制定科学系统的教学和训练大纲，为中学乒乓球专业学生提供训练教材。2016年1月，上海大学基础教育集团正式成立，成为上海大学附属中学集团的核心成员。近年来，集团积极开展教育改革实验，创新实践，打造特色鲜明、一流教育品牌的新高地。“上海大学基础教育集团”的品牌声誉不断提升。
▲2012年10月29日，上海交通大学、宝山区教育局、上大中学、曹燕华乒乓球学校共同签署“一站式乒乓球”共建协议
▲2017年5月5日下午，上海大学附中名誉校长任命仪式暨上海大学基础教育集团2017年工作会议在上海大学附中举行
▲上海大学附属中学的学生在上海大学实验室进行研究
