本篇文章1521字,读完约4分钟
据《杨浦区新闻》报道,近日,杨浦区教育局党政班子带领教职工、督学、教研人员等三支队伍近200人,走访近200个基层单位,调查学校开学准备和校园安全情况,了解学校困难,听取学校意见和建议,为基层单位发展保驾护航。26日,教育局召开常务会议,反馈调查情况,总结存在的问题和建议。
杨浦区教育局局长邵志勇先后参观了尚银实验、邵可站和少年宫。在上述实验中,他详细了解了学校的筹备工作和学校的周边环境,鼓励学校克服硬件和软件建设上的困难,努力练好内功,深化艺术特色,积极申请上海学生乐团;在少克站和少年宫,他与两个单位的领导进行了深入交流,鼓励他们充分发挥校外教育资源的优势,强化品牌。邵志勇主任在了解到这两个单位近年来因低工资造成优秀教师流失的问题后,充分了解情况,认真记录,积极向上级反映。
杨浦区教育局党委副书记、纪委书记云风到中原中学、于颖中学、上海科技大学附属初级中学、齐齐哈尔路一小学检查学校开学筹备情况,并对学校发展中遇到的问题进行调研访问,学校党政领导参加了讨论。云风视察了各学校食堂、化学实验室和消防设备的管理和维护。在调研讨论中,她认真听取了学校发展中的困惑问题,详细了解了文明校园建设、文化建设、数字化建设和道德讲堂工程,并给出了指导性意见和建议。
朱伟峰副主任先后参观了同济大学实验学校、大山路幼儿园和孔江二村小学分院。朱伟峰对校园安全进行了实地考察,了解了学校的办学情况,重点关注了学校发展中遇到的困难和瓶颈。针对三个单位反映的问题,如民办教师待遇、尽快实施拆迁建设项目、施工期间就近安排过渡性校舍等,他表示将利用大规模调查的机会,研究对策,挖掘资源潜力,统筹整合,努力解决学校问题。
副主任吴伟贤到复旦实验中学、国和中学、理工大学附属小学检查学校开学筹备情况,并对学校发展中遇到的问题进行调研访问。在调研讨论中,他对复旦实验中学、国和中学提出的硬件设施等阻碍学校发展的瓶颈问题提出了意见和建议,并指导复旦实验中学、国和中学建设信息示范学校、培养教师、建设科技智能校园。
朱平副主任先后参观了世界小学、空上海示范幼儿园、延吉幼儿园和同济二中。朱平认真检查了校园安全情况,详细了解了学校的开学准备情况,并通过访谈和座谈讨论了基层单位存在的困难。提出要纠正世界小学的校名,空军上海示范幼儿园提出办园资金和师资困难,延吉幼儿园提出要出台政策支持教师在团内的灵活流动,同济二中提出校园环境建设存在困难等。她说她会报告他们,并切实解决他们。
副科级研究员刘到开鲁二村小学、银杏路幼儿园和私立博博都双语幼儿园考察学校的开放工作,并进行了实地考察和调查。刘认真听取了三个单位教师在工作中遇到的紧迫问题,并就教职工在访谈中提出的子女就学、职称评定、园林改造、增加设施设备等问题进行了说明并提出了建议。他还利用区域学前园际联盟项目为两个家园提供教学单元,并推动二级公园和私人公园的内涵建设。
教育工会主席松石赴上海私立沪东外国语学校、杨浦初级中学、私立杨浦开慧初级中学考察指导开学工作。听取了三所学校党政机关的工作汇报后,松石深入教学楼、化学实验室、餐厅、保安室等场所,开展了学校安全风险防控专项检查。她肯定了学校的开放工作,对学校文化建设、创新实验室建设和大规模调研提出了新的要求和建议。
副科级研究员窦忠霞走访了平山小学、惠民小学和孔江初级中学,并与学校党政领导进行了座谈,调查新一年的发展需求。屏山小学报告了“四个优化”的工作思路,希望在信息化建设中得到设施设备支持;惠民小学希望提升科研氛围,促进教师发展;崆江初级中学提出要优化学校的软硬环境。窦忠霞肯定了三所学校的工作成绩,认真听取意见,记录了学校存在的问题,并给予了指导和建议。