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“叶先生，我特别同意你刚才说的话。即使在全媒体时代，记者也不需要编写代码，他们需要的是关注内容。”...
4月9日下午，上海市院系联合创办的新闻学院重点项目“新时代的中国”系列讲座在复旦大学举行，人民日报网社长叶蓁蓁首次开课。来自复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东师范大学、上海外国语大学和上海大学等六所大学的350多名师生参加了此次活动。在互动环节中，学生们提出尖锐的问题，并在台上台下热情交流。
“全媒体”标志着当前的发展方向
“媒体具有多重特性，如公益属性和市场属性。长期以来，它在新技术的推动下不断实现其功能。”叶蓁蓁开始了他的演讲。在他看来，当前“全媒体”的概念不仅涵盖了一种工业形式，也涵盖了一种社会形式，指向一个新时代的认知背景，通过媒体将一切联系起来；“整合发展”是所有媒体平台适应时代要求的一种方式；“整合媒体”是一种全新的产品形式和工作模式。这三个方面从宏观、中观和微观三个层面标志着当前媒体发展的方向。
复旦大学一年级研究生袁(音译)对叶老师在课堂上谈论边界消融这个事实印象深刻。几千年前，著名的城市包括长安和洛阳，但深圳和上海除外。即使在今天，在现代中国总体稳定的城市格局下，贵阳通过建设大数据产业取得了可观的增长。
"凝聚创新人才的能力决定了城市的未来发展."叶蓁蓁的话变了。他说，在所有媒体的背景下，传统媒体的转型和发展也需要突破传统的刻板印象。例如，我们不应该盲目地追求涵盖所有分工的整个链条。我们不妨探索如何在这个新兴的平台上找到自己能做的事情，深入分析并嵌入自己的优势，进而成为新的高效沟通链的关键控制者。
“老师说‘回归内容’是我一直在想的事情，现在我更有信心了。”上海交通大学的焦表示，新技术带来了新的交流途径，但核心是内容。与十年前相比，现在对做内容的需求呈螺旋式上升。
系列讲座尝试一种新的道德教育模式
据悉，今后开展的国情教育系列讲座将紧紧围绕当前的新形势、新任务、新要求，把新中国成立70年和上海解放70年以来的光辉历程、伟大成就和宝贵经验结合起来；与深化改革、扩大开放相结合，推动高质量发展的新做法、新举措；结合上海作为国家改革开放的排头兵和新时期创新发展的先行者，加快建设“五个中心”和具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的新举措和新进展，我们邀请相关部门负责人、行业专家和相关领域具有一定影响力的学者进行讲座。
举办一系列国情教育讲座是进一步改进和加强大学生思想政治课的重要抓手。它有助于新闻专业大学生充分了解中国的实际国情、党的条件、世界条件和市场条件，坚持正确的政治方向、舆论导向和价值取向，培养党和人民放心的优秀新闻传播后备人才。
在复旦大学新闻学院试点项目的基础上，2018年，上海首次推出了“新时代的中国”系列讲座，覆盖了复旦大学新闻学院不同年级的2400多名学生和上海媒体青年业务的骨干。
这一次，启动了“新时代的中国”第二次国情教育系列讲座，参与范围首次扩大到上海六所院系联合创办的大学。这是创新新闻传播人才德育模式的尝试，也是创新院系创建新闻学院的新探索。
