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9月12日，由上海荣昌公益基金会主办、徐汇区教育基金会协办的首届徐汇区教育系统“荣昌教育论坛”在中国中学举行。区人大常委会副主任朱，上海荣昌公益基金会执行委员会主任出席论坛活动。
第一届论坛的主题是“我们今天如何做教育”，而“如何做教育”是一个传统的话题，而“今天”的讨论则成为新时代赋予的新命题。在论坛上，来自南洋模范中学的袁、来自小学的袁颖、来自教育学院的、来自小学的莫颖、来自实验幼儿园的从德育管理、课堂教育实践、培养模式转变、教育模式创新和职业人格发展等方面与与会者进行了交流。这些股份不仅有理论经验，也有教育实践。每位老师带来的小故事令人印象深刻:科技专题班探索残疾人的斜坡，学生学习学习、承担责任、实践创新、科学精神等。核心素养在许多方面是微妙的；以单元为基础的系统设计和学习互动不仅让学生学习和提升，也让教师觉得“系统设计”可以像一串珍珠一样连接“学习链”……每个教师的收获都是无私分享的，这成为听者的共同体验，也指导着自己的教育实践。
据悉，自2015年以来，徐汇区教育局、教育基金会和上海荣昌公益基金会联合推出了首届徐汇区教育系统“荣昌贡献奖”，该奖项已连续举办4届，共有52名教师和4支队伍获得该奖项。王建明表示，再次举办首届“荣昌教育论坛”的初衷是为深化区域教育综合改革提供更多有益的经验，为徐汇建设人力资源强区起到积极的示范和引领作用，增强其辐射影响力。“希望徐汇教育系统在教育理论和课堂教学探索与实践方面开展更有意义和价值的学术研究，从而提高学校的专业管理水平和教师的专业领导力，让徐汇教育走向更高的发展境界。”朱对说道。
