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描述:小阮在社区的“前门”服务站上网络课。照片由金阳提供
3月2日上午，在金阳新村街金泰三居“前门”服务站，学生小阮坐在电脑前，聚精会神地听着。在疫情期间，家里没有电子设备的贫困学生如何上网？通过爱心众筹，街道在“前门”服务站为有特殊需求的学生开设了一间专属教室。
停课和不间断学习。3月2日是上海中小学网络教育的第一天。早上八点，陆航中学南校预科班学生小阮来到金台三聚的“前门”服务站，打开电脑，打开笔记本准备上课。一名志愿者作为陪同老师陪同他，和他一起上课，课后进行一对一辅导。
阮是这个教室里唯一的学生。“前一段时间，我们家很担心如何上网。我以为我不能得到它。我没想到我现在有一间专属教室。我很高兴。”小阮兴奋地说。
金阳社区党群服务中心主任罗说，小阮的父母都是残疾人，家里没有电脑、智能手机和网络，所以他们不能在家参与网络学习。
得知小阮的特殊情况后，街道紧急联系了其家人所在的金台区第三居委会，在保证小阮安全上网络课的前提下，将小区“家门口”服务站的办公室腾空。
场地问题已经解决了，但是居委会没有多余的电脑设备。我该怎么办？这时，学校老师把闲置的电脑和耳机送回家。“在网络调试阶段，我们发现网络不够稳定。为此，街道与区域党建单位东方有线网络服务公司进行了专门协调，工作人员立即上门解决网络问题，确保小燕顺利上课。”罗对说道。
不仅如此，居委会还亲密地为小阮招募了一名社区志愿者，陪她上课。在得知他们是残疾家庭的孩子后，街道残疾人联合会表示，他们将免费为小阮和志愿者提供日常午餐和小吃，党群服务中心还送了50个口罩供他们在学习期间使用。
这样，多个部门联系在一起，各方都关心众筹。在“前门”服务站，街道只需半天时间就能开设一间专属教室，小阮一家几天来所遭遇的问题也迎刃而解。
“住宅区‘家门口’服务站是住宅区党组织的延伸工作阵地，也是住宅区党组织与党员共享活动的平台。”罗说:“这一次，我们以最快的速度为小阮量身定做了一个教室，解决了孩子们的学习问题，这就要靠地区党建的力量了。
