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据青浦区介绍，近年来，人们对教育的需求呈现出高要求、高质量、高标准的趋势。青浦区教育局积极开展大规模调研，关注社会需求，倾听人民心声。到目前为止，已收到159个相关问题，解决了72个问题，列出了21项措施。
根据青浦区委员会的统一安排，教育局负责走访教育系统以及民防办、红十字会、残疾人联合会和机管局下属的72个相关机构。在这方面，青浦区教育局迅速实施了该计划，成立了区教育局研究小组，设立了办公室和八个研究小组，深入走访了相关单位，与员工交了朋友，收集了真相，然后梳理并形成了问题清单。
在调查过程中，许多学校对教师人才队伍建设，特别是专业人才的选拔、培养和使用提出了自己的看法，并建议组建人才梯队，引领青浦教育持续、优质发展。青浦区教育局坚持从实际出发，实事求是，弥补不足；实施“列表式分配和销售数字式管理”，以确保一切都得到解释，一切都得到实施，一切都得到回应。
在调查过程中，研究小组还发现，董卿与清溪学校之间、城市与城镇学校之间骨干教师数量不平衡，城镇学校教师结构性短缺，制约了城乡教育一体化发展的步伐。
今后，青浦区教育局将坚持继承和发展“青浦实验”的成功经验，坚持依法治教、改革创新的方针，全面深化教育综合改革、高考综合改革等。，不断要求管理的质量和改革的效率。继续扎实推进教育改革和发展
