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按照要求，从“四史”学习教育开始，区人大常委会党组和NPC机关就重视“历史与实际相结合，理论与实践相结合”，强调把自己放在首位，把工作放在首位，把责任放在首位，确保学习教育深入下去。
坚持目标导向，精心计划，在学习和教育方面取得良好进展
自4月30日区委召开“四史”学习教育领导小组和工作推进会以来，区人大常委会党组迅速行动，结合自身实际，坚持协调党组和人大机关的学习教育工作，努力推进“四史”学习教育的高标准、高质量。
区人大常委会党组把学习教育“四个历史”作为巩固和深化“不忘首创精神、牢记使命”长效机制建设的重要内容，是全国人大推进全面跨越式高质量发展、全面梳理和分析重点任务、制定推进工作计划和配套工作清单、全面部署学习要求的思想基础。坚持实事求是、开拓创新，立足NPC自身特点，把学习习近平总书记关于人民代表大会制度的重要思想理论和人民代表大会制度的历史发展纳入“四个历史”学习教育推进计划，制定NPC“四个历史”学习教育特色菜单。在组织上，区人大常委会党组织、政府党组和政府党支部对“四史”的学习教育要分类、有机结合、统筹安排、协调推进，以团结全国人大“四史”学习教育的合力。
坚持内容导向，分类学习，深入学习，了解透明度方向
特别注意正常的学习和教育。结合建立“不忘首创精神，牢记使命”的长效机制，巩固和深化专题教育的重点措施，坚持集中学习和自学相结合，组织全体党员干部学习和阅读《中国共产党九十年》、《新中国七十年》、《中国传奇:从经济特区到自由贸易区》、《中国的新觉醒》等“四史”书籍，做好“四史”的学习教育工作。
关注关键时间节点。十三届全国人大三次会议期间，我们组织观看了开幕式，学习了“两会”精神，进一步强化了我们的使命，增强了我们做好NPC工作的责任感和使命感。同时邀请区委讲师团卢家峰先生作一次回顾:把握新时期重大矛盾的转变，进一步认识正确处理人民内部矛盾，深入NPC履行为人民服务职责的责任。
充分利用多样化的学习载体。依托远程教育、学习动力和绿色青浦、青浦党建微信公众账号等信息平台，加强线上线下联动学习，为党员干部学习“四个历史”提供更多选择；组织观看《中国共产党成立》教学视频，了解中国共产党的成立及其历史意义，坚定共产主义信念，坚持中国共产党人的初衷。
坚持效果导向，学以致用，实践所学，以促进实际工作
为促进学做结合，以学促干，区人大常委会党组和机关以学习教育“四个历史”为主线，致力于推进新的发展征程，着力提高人大代表干部履职精神，积极践行“以人为本”的工作理念，不断提高人民群众的幸福感和满意度。
知人论世。“四史”学习教育以来，充分发挥了NPC代表从人民中来、扎根于人民的优势，畅通了群众诉求表达渠道，搭建了密切联系群众的桥梁，深化了“全过程民主”实践。积极开展常委会组成人员走访联系区人大代表和区人大代表联系群众活动，组织市、区人大代表181人到51个社区联系点联系群众923人，引导代表积极参与疫情防控、复工生产、生活垃圾分类监管、街道和城镇挂图治理工程评估等重点工作。，收集110多条意见和建议，经过梳理和总结形成专题报告，并向区委、区政府及相关职能部门报告，充分有效地表达公众意见。
在学习历史中坚持创新和发展。区人大常委会党组和机关把加强制度建设作为推进地方人大工作的重要举措，并积极实践和大胆探索。在回顾和总结以往NPC工作特别是当前NPC工作实践和绩效经验的基础上，以学习贯彻习近平总书记关于NPC体系的重要思想理论为指导，结合新时期NPC工作的新要求，对常委会及相关委员会的14项工作制度进行了一揽子修订和完善，不断提高NPC工作的科学化、规范化和制度化水平。
在学习历史中发扬务实作风。区人大常委会党组和机关坚持把调查研究工作放在重要位置，围绕影响全局和长远的重大问题、制约改革和发展的难点问题、群众关心的热点问题、协调青浦区疫情防控和经济社会发展的瓶颈和不足，开展了7次专项调查。 如“促进更充分、更高质量的就业”、“不断扩大入园效应和董卿协调发展”、“优化经营环境”等。 邀请市人大常委会法制工作委员会主任丁伟为常委会全体委员解释《上海市优化经营环境条例》，为专项调查打下坚实基础，继续贯彻落实。同时，广泛动员NPC代表和公众参与，进一步提高“凝聚共识、凝聚智慧”的水平，为区委决策和区政府编制“十四五”计划提供参考。
