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金山区近日正式公布了《金山区特殊教育三年行动计划(2018-2020)》(以下简称《行动计划》)。
《行动计划》提出，"满足残疾学生的发展需求"应是核心，"整合教育、分担责任和提高质量"应是目标。不断完善特殊教育体系应积极推进融合教育，深化医学教育与提高教育质量的结合。到2020年，全区残疾儿童学前入学率将显著提高，义务教育入学率达到99%以上，高中教育入学率达到70%以上。各级特殊教育协调发展，特殊教育管理和专业服务水平进一步提高，特殊教育支持和保障能力显著增强，特殊教育质量全面提升。
根据行动计划，金山区将开展四项重点工作。进一步完善区域特殊教育体系，优化学前教育布局，保障残疾儿童受教育权，稳步发展高中特殊教育，逐步发展残疾人高等职业教育和继续教育；通过建立医学教育长效运行机制，建立和完善残疾学生保健服务，进一步提高医学教育服务水平；通过认真落实相关课程要求，改进教育教学方法，提高家庭接生质量，在全面提升特殊教育教学质量方面取得了成效。通过加强特殊教育师资队伍建设和加大金山区特殊教育经费投入，大力加强特殊教育保障机制建设。
