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嘉定区认为，生态环境保护教育对全社会，特别是对下一代具有重要意义。
嘉定区南苑小学在老师、学生和家长的共同努力下，以创建国际生态学校为契机，通过成立国际生态委员会，以项目引领的方式组织了各种环保教育活动，并在儿童心中早早播下了环保的种子。
进入南苑小学气象科普活动站，学生们在老师的指导下制作气象生态瓶。据悉，气象科普一直是学校的特色项目，但自从引入生态理念后，学校发现在原来单一的气象知识学习过程中，通过引入绿色植物和制作气象生态瓶可以激发孩子的学习兴趣。
南苑小学国际生态委员会委员刘奇奇笑着对记者说:“我们可以了解植物在气象瓶中的生长过程，也可以观察哪些气候条件最适合植物生长。”
在学校的气象风铃花园里，茄子和豆子等蔬菜正在茁壮成长。在老师的帮助下，学生们疏松土壤，施肥，并把藤蔓绑起来做蔬菜。原来，由于该地区受土壤、日照等客观条件的限制，普通花卉难以生存，而且土壤长期暴露，所以学生们建议通过种植蔬菜来补绿。提案通过后，学校邀请农业技术专家帮助孩子们种植蔬菜。“我们将每天浇水，我们将通过气象观测仪器观察各种天气变化。看到我们种的蔬菜一天天长大，我们都有一种成就感。”南苑小学国际生态委员会成员左书安笑着说。
“让所有学生自己参与设计，也就是锻炼他们的主观能动性，参与生态环境保护的理念。通过这种方式，他们可以在未来的生活中以同样的思维方式和想法参与绿色环保行动。”南苑小学国际生态委员会指导员徐鹏飞说。
由于课程、项目和活动的有针对性发展，今年南苑小学被生态环境部宣传教育中心授予国际环境教育基金会主办的国际生态学校荣誉称号。“我们希望通过主题项目的指导，孩子们能够发挥自己的主动性，参与环保活动。要培养他们的探究意识，更重要的是发现问题和解决问题。”南苑小学副校长王说。
