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10月10日上午，焦大高中(闵行)教育集团成立仪式在上海交通大学闵行分校举行，江川-焦大校区建设方案出台，意味着江川路街道同时拥有两个教育集团——焦大高中(闵行)教育集团和闵行中学教育联盟。目前，闵行区共有义务教育学校99所，占闵行区131所义务教育学校的75.6%。
市人大常委会副主任、上海交通大学党委书记，市教委主任，闵行区委书记朱，出席了交通大学附属闵行中学教育集团启动仪式和江川交通大学校区建设规划。
朱在揭牌仪式上说:闵行教育集团的成立，不仅为区域孵化培养人才，也解决了扎根于此的高端人才对子女教育的担忧。希望这个小组的成立将促进一些学校的高质量发展。普通人可以在“门前台阶”上“好学校”，用教育公平来保障社会公平，增进人民幸福。
焦大高中(闵行)教育集团以优质的资源和品牌引领集团的发展
仪式上，区教育局与交通大学高中签署了关于成立闵行教育集团的合作备忘录。根据备忘录，闵行教育集团是以闵行分校为核心的合作办学联合体，包括交通高中闵行分校、交通大学第二中学、交通大学实用小学、交通大学附小、闵行四中、闵行五中、丽江小学。
成员学校(公园)列表
上海交通大学附属中学闵行校区
上海交通大学附属第二中学
上海闵行四中
上海闵行五中
上海交通大学附属实验小学
上海丽江小学
上海交通大学附属幼儿园
双方拟组建教育集团，形成纵向贯穿中小学各个环节、横向联系各级社会企业和学校的办学格局，以优质的资源和品牌引领教育集团的发展，将教育集团打造成为区域性的教学研究平台、课堂教学示范基地和教师专业发展的高地，促进闵行基础教育的优质均衡发展，把学校办在人民的面前。
交通大学(闵行)附中教育集团是交通大学附中闵行分校的重要集团战略规划。学校将以优质的资源和品牌引领教育集团的发展。同时，学校将负责选聘人员，组建团队建设指导小组，不断创新集团学校管理机制，引导成员学校提高办学质量，使集团成员学校形成优质均衡发展格局。
“江川交通大学”校区依托一流名校打造校区教育品牌
江川路街道有丰富的基础教育资源。中小学有35名学生，总人数超过23，000人。随着上海交通大学闵行校区的建设和发展，一系列名为“上海交通大学附属”的中小学相继落户江川，给江川地区的基础教育带来了新的发展和活力。
江川交通大学校区建设的重点包括:
注重质量平衡，优化校区布局。在“一个学区、两大群体”的框架下，优化整合学区集团化办学的项目和形式，探索学前教育集群化发展路径，突出学区集团化办学效益，促进区域教育优质均衡发展。
注重科技创新建设校园文化。依托区域文化标签和交通大学的资源，通过深化校园文化，建立具有科技特色的课程群，形成“学校-企业-社会”的深层次联系。
注重机制建设创新校区管理。建立和完善校区章程，通过矩阵管理，即“点面结合，优势互补”，在校区框架下进行项目管理，促进两个群体的融合与发展。
到2020年，建成以“香樟文化”为标志、以科技创新为特征、以“个性化教育”为特征的“江川交通大学”基础教育校区。在上海交通大学和南方科技创新中心的资源帮助下，孩子们有机会在课堂上学习特殊的科技课程。交通大学等高校为校区内的学校提供了丰富的资源，引导和帮助开辟小学、初中、高中甚至大学预科的渠道，为天才学生的持续培养开辟发展渠道。
到2019年底，12个学区的7个小组将实现全面覆盖
所谓以学区为基础的团体办学，是指将义务教育学校合并为一个整体，协调多所学校，共享资源，引领专业，解决棘手问题，缩小差距，并根据闵行区地理邻近的原则发展不同的学校。在七宝中学、闵行中学、实验小学的领导下，“名校”、“新校”、“薄弱学校”、“平民学校”的集团化办学取得了显著成效。
到2017年底，闵行区参与学区化、集团化和新建优质学校的学校将成为符合《上海市义务教育办学规范》的“好学校”，学生、家长和社区的满意度平均在85%以上，办学特色基本形成。
到2019年底，全区将实现学区和群体的全覆盖。将建立7个小组和12个学区，这些学区将连接到高中和学前教育，覆盖闵行的14个街道和城镇，以及整个地区的392所中小学。
到那时，家长们就不用再绞尽脑汁去“名校”了，因为“家里的每所学校都是高质量的。”
