本篇文章1660字，读完约4分钟
8月22日，杨浦召开教育工作会议，发布了《2020年杨浦区加快教育现代化行动计划》，明确了杨浦区加快教育现代化的重点任务。会上，为深化地区与高校的合作举行了揭牌仪式——复旦大学第二附属学校正式挂牌，同济大学附属寸芝东中学增设第十五中学，上海财经大学附属三门中学增设初级中学，延吉第二初级中学更名为上海工业大学附属实验初级中学。
市教育卫生工作局党组书记俞，复旦大学副校长周，同济大学常务副校长吴江，上海财经大学副校长方华，上海科技大学党委副书记、副校长盛春，区领导、谢建刚、、丁欢欢、出席揭牌仪式。
于传达了全国和全市教育工作会议精神，指出杨浦教育有着深厚的积淀和独特的优势，有着深厚的历史背景、丰富的高等教育资源、优越的发展环境、众多的名师和涌动的创新因素。杨浦区不断加大教育投入，不断提高区域教育均衡发展水平，在保持公平底线、提高教育质量方面取得了“双丰收”。为上海教育改革和发展探索了重要经验，为提升上海教育尤其是基础教育的国际影响力提供了重要支撑。
下一步，要坚决贯彻教育优先发展战略的根本要求，坚决履行教育的法定职责，完善保障教育优先发展的体制机制；要坚决贯彻“五个教育并举”的根本任务，培养社会主义建设者和接班人，引导学生坚定理想信念，培养爱国主义精神，加强道德修养，增长知识，培养奋斗精神，提高综合素质；必须坚决贯彻加强教师队伍建设的根本依靠，把师德师风作为衡量教师素质的第一标准，大力弘扬尊师重教的社会风尚，全面提高教师的地位和待遇；要坚决落实推进教育改革创新的根本动力，围绕市委、市政府关注、社会各界关注、公众关注的教育重点热点难点，积极探索，不断创新，不断积累新经验，打造教育改革示范点；要坚决贯彻加强党的领导的根本保证，始终把党的政治建设放在首位，全面加强教育系统的党的建设，为加快教育现代化、办好人民满意的教育提供强有力的政治保证。
李跃旗指出，近年来，洋浦坚持教育优先发展战略，围绕以德育人这一根本任务，全面深化区域教育综合改革和基础教育创新试验区建设，教育质量均衡水平有新提高，教育综合改革有新突破，人才队伍建设有新进展，教育整体水平再上新台阶。
李跃旗强调，应努力促进优质教育的均衡发展。提高教育质量，深化集体办学和新建优质学校建设，在组织领导、发展规划和资源保障上优先考虑教育，努力办好每一所“门前好学校”，使杨浦基础教育始终走在城市质量和均衡发展的前列；促进教育公平，注重教育资源的合理配置，缩小校际差距和地区间差距，促进优质教育资源共享。我们应该深化教育改革和创新。把“新蓝图”变成“责任书”，紧紧围绕“实现教育现代化”的目标，共同解决教育发展不平衡不足的问题，构建“五育并举”的教育体系，增加优质教育资源的供给；把“实验场”变成“样板房”，深化教育领域分配服务改革，牢牢把握深化高考改革和中考招生制度改革的机遇，全面打造基础教育品牌，形成一批制度创新和典型经验。要努力建设一支高素质、专业化的教师队伍。以不忘师心、锐意进取为核心的师德，引导教师始终热爱党的爱国主义的忠诚品质、专业创新和进取的开拓精神、乐于奉献的立德树人的道德品质；完善教师专业发展体系，落实教育教学能力措施，加强政策支持和资源保障，大力弘扬尊师重教的社会风尚，促进形成人才竞争教学、教师善用人才、典型模式不断涌现的良好局面。要努力加强党对教育的全面领导。区委教育领导小组要实行区委对教育的集中统一领导，教育部门的党组织要切实履行治党的主要职责，各级各类学校的党组织要在学校工作的各个方面实行党的领导，各成员单位要形成齐心协力、相向而行、关心支持教育的强大合力。
会上，《关于推进杨浦区紧凑型群体建设的实施意见》正式颁布，上海第二师范附属小学教育集团和上海复旦实验中学教育集团相继加入，形成了16个区域性教育集团，覆盖义务教育学校总数的80%以上。此外，《杨浦区教育信息化2.0规划(2019-2022)》将创新应用教育大数据平台，打造智能云课堂教学平台、网站和办公系统集群平台，打造基于人工智能的智能教学环境。
