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雨下得很大。61岁的张家赫(音译)站在黄都路107弄15号李白故居门口，浑身湿透了衣服和裤子，却沉浸在历史和慷慨激昂之中:“在农村武装斗争中，人民面临的最大考验就是牺牲。”在城市斗争中，共产党员被捕后不仅要面对死亡，还要面对长期的身体折磨。1948年12月30日，李白在这个房间里发送情报时被捕，并于1949年5月初去世。四个多月来他遭受了30多种酷刑……”在听他讲课的大学生中，有几个女孩的眼睛是湿的。
记者采访当天，瓢泼大雨突然袭来，但张家赫现场讲授《多伦路街区的红色记忆》一点也没有受到影响。从殷珊路、多伦路到黄都路，张家赫在雨中漫步，心平气和。在过去的八年里，这条大约2.5公里长的路被他反复走过数百次。
从现场教学到虹口记忆传播工作室的成立，张家赫始终站在传播党史、再现党的城市斗争史的第一线。隐藏在党的诞生地的许多革命故事在他讲话的方式中被重新照亮了。
张家赫改变了室内解说的方法，而是在巷子里慢慢地走着，再现了鲁迅和瞿秋白当年的全部生活，让学生们更加深刻地认识到，在白色恐怖下隐藏战线斗争是不容易的。
唤醒休眠的红色资源
“老虹口”张家赫瘦瘦的，不苟言笑，似乎生来就有历史使命。
1977年，作为文革后的第一批大学生，张家赫进入华东师范大学学习历史。毕业后，他在金沙中学当了两年历史老师，后来调到虹口区委党校当了教工。
除了大学四年，张家赫几乎从未离开过虹口。他有一个愿望:“虹口的老房子里不乏革命英雄故事，但历史记忆往往会随着时间的推移而褪色。我想为“保持历史”而战。”
1984年在虹口区委党校任教后，他开始将研究重点转向虹口党史。他阅读了大量关于20世纪20-40年代民主革命的史料和文献，包括革命史、文化史，甚至地理风俗的演变，这些都与虹口有关。由于市委党校图书馆借阅了大量图书，他还获得了“读者奖”。
这项研究进行了30年。
张家赫逐渐获得了自己对党的“城市斗争史”的研究经验:在革命时期，党的大部分领导机关都隐藏在旧式的胡同之中，四通八达的胡同小道为敌后的革命工作提供了强大的地形保障。虹口的各种小巷都有这样的特点:横峰里的前门通向殷珊路，后门直接通向中共江苏省委曾经秘密工作过的宝安路；安申芳曾是中共中央宣传部所在地。张家赫的结论得到了当时相关史书和第一手史料的旁证。
随着研究的逐步深入，张家赫并不满足于“纸上谈兵”。2010年，虹口区对虹口历史展开了新一轮的挖掘和宣传。借此机会，张家赫深入红色故事的现场，走访考证，向当地居民了解了房子背后的故事，甚至自费购买瓜果供居民食用。
有一次，张家赫和居民们谈论殷珊路的老房子时，一位房主出来听了，对他说:“陈国保的《无敌掌门人》以前看过吗？里面的原型中西功曾经住在这里。”
中西功，日本米氏县人，1937年加入中国共产党。这激起了张家赫的好奇心。他阅读了大量的资料，发现《虹口区志》中只记载了少量的注释，几乎没有关于此人的其他史料。
通过阅读中西功的作品和查阅档案中当时的第一手史料，中西功的面目逐渐清晰起来:他是一个红色间谍，他提供的情报预言了太平洋战争爆发的时间，为中国抗日战争的最终胜利做出了不可磨灭的贡献。在他间谍生涯的开始，他在殷珊路124弄28号的房间里。
随着张家赫的实地考察，更多类似的历史细节“浮出水面”。老房子和住在里面的英雄们不再是印刷在文学作品上的方形人物，而是活的。
以张家赫虹口记忆传播工作室为依托，传播红色记忆，挖掘红色故事，开展现场教学，提高党性教育。
卷尺中的历史细节
经过近半年的实地考察，张家赫瞄准了“多伦路街区”。
所谓“多伦路街区”，是指以多伦路为轴线，包括其周边道路:横浜路、东江湾路、皇都路、殷珊路和四川北路，位于上海鲁迅公园南侧的街区。
当时，多伦路街区的城市斗争非常激烈，一群共产党员在这里留下了革命的足迹。多年的教学经验告诉张家赫，这些史料中有很多文章要做，如果运用到党性教育中去，会收到事半功倍的效果。
张家赫开始整理手头的研究资料，并逐步确定了研究和教学的主题:通过党的领导人的革命活动，文化与隐蔽战线的斗争，在白色恐怖下展开党的城市斗争，从党性教育的高度讲述虹口记忆。“多伦路街区的红色记忆”野外教学课程应运而生。
现场教学课邀请党员领导干部到历史古迹，听红色故事，比课堂教学更感人。然而，准确定位现场勘测和设计科学的线路布置尤为重要。为此，张家赫去现场不少于四五十次。有一段时间，在暑假期间，他忽略了休息，在烈日下做了一次侦察:那栋建筑还在吗？保存状况如何？周围环境怎么样？教学遵循什么路线？如何控制时间？……
他反复学习和调整，不断提高电路设计的科学性，使整个教学布局符合认知规律和教育规律。他甚至拿出一个卷尺来测量静云深处两栋房子之间的距离。“这是为了更好地与学生互动。你可以问:‘这条路从视觉上看有多长？’告诉所有人。”张家赫解释道。
2010年11月18日，张家赫在多伦路街区迎来了第一批学生——南通市城市管理干部培训班；12月，他接见了上海浦东新区区委党校教学部的全体教师。经过试运行，该课程受到了许多党员的欢迎，越来越多的党组织申请到虹口区委党校进行讲座。
参加讲座的人越来越多，但也出现了一些新问题:参观的地方太多，讲座时间太长，一些老党员身体跟不上，曲折的路线影响了讲座的效果和观感。张家赫开始反思:现场教学不等于旅游，而且“越多越好”是不可取的；相反，它越来越精炼，革命先辈的精神品质可以得到深入挖掘，可以起到党性教育的作用。
经过调整，张家赫的教学路线从殷珊路，经过多伦路，四川北路，到李白烈士故居，黄渡路被确定。其中，鲁迅故居由门到门改为课堂教学，瞿秋白故居不再专门参观，李白故居门口增加了一份总结声明。
经过多次讲课，张家赫发现，真实的历史细节比简单的理论更生动，党员们更容易听进去。因此，张家赫在总结讲话时，用一个大的讲话来描述李白烈士牺牲的情况，进而联系新时期如何做一个好共产党员，成为每一批听课党员最关注的地方。
年轻的老师被他的文件袋惊呆了
去年，张家赫达到了退休年龄。然而，他对政党历史传播的热爱丝毫没有减少。
经过近八年的坚持，“多伦路街区红色记忆”现场教学项目已接待近400批学生，并在市党校专题课程体系教学竞赛中获得一等奖。每年平均有50或60场讲座，今年7月1日前后的19天内有12场讲座。在张家赫看来，在现场教学中，无论晴雨，时间都是约定的，他笑着说:“我的体力比年轻人强。”
幸运的是，经过各方的准备和协调，张家赫虹口记忆传播工作室诞生了。传播演讲意味着传播演讲，代表历史遗产。与埋头研究相比，张家赫更愿意让更多的人通过口耳相传了解历史，了解虹口是如何发生血泪之争的。
张家赫曾接待过一批联合国官员，并向他们介绍了多伦路“跨界筑路”的殖民历史。小多伦路与外国混在一起，中国警察没有执法权，中国政府也没有征税权...这使从未了解中国近代史的外国官员第一次了解了中国革命的斗争史。
一位党员听了他的现场教学后，特意利用周末“重游故地”，重新走上了张阿龙嘉禾的“革命之路”的讲话路线。他还拍了照片并发给他，并在短信中写道:“我从张老师那里真正懂得了继承革命先辈的光荣传统意味着什么。谢谢你。”
如今，一群年轻人加入了教学团队，他们根据自己的专业知识深化了现场教学的内涵。越来越多的年轻党员了解了历史，了解了革命前辈在国家危机时期是如何成为好党员的。
虹口区区委党校的年轻教师李因娥(音译)一走进工作室，就被张家赫的文件袋惊呆了:“有不少于七八箱的文件，都是分门别类放在文件袋里的。”在每一个文件包里，都有张老师用红色书写的要点。空白色的地方，研究经验写得很密。一个严谨治学的历史学者的形象就在眼前！你和张先生接触越多，你的经历就越深刻。这也促使我们年轻人把这门课越传越好。”
另一位年轻教师潘对的严谨和细致也有着深刻的理解:“张老师要根据不同的学生、班级和年龄结构设计不同的教案，并根据实际情况不断调整教案。”与2010年相比，现在讲座的路线和内容都有了很大的调整。”
张家赫说，他是党的历史上的“车夫”。“我大半辈子都在学习。我希望能够整合党史资源，打造上海特色的党校教育品牌。”令他高兴的是，这片红色土地上的人和物都被许多年轻的“车夫”继承了。
