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“你进去吧。到了那里，把面具放进袋子里。”早上7: 50不到，秦阿姨带着她的“小畜生”来到了实验幼儿园的门口。在装饰着粉绿色气球的大门上，小湾小丽的两个卡通人物微笑着迎接孩子们。秦阿姨的“小神兽”刷完提款卡，高兴地走进了幼儿园。今天，万里城实验幼儿园迎来了186名孩子的归来。为了迎接孩子们，公园精心设计了防疫措施和课程，让孩子们尽快适应公园的生活。
描述:父母送孩子去幼儿园
严格进出公园，检查“通过三级”[S2/]
孩子们戴着面具，跟着地上的小脚印走，穿过第一个通道，红外温度检测区。体温正常的孩子可以毫无感觉地直接通过。但是，如果体温异常，孩子只能跟着红色脚印到复检区进行复检。公园还在复测区旁边设立了临时观察区。
图片说明:复测区和临时观察区
温度测试后，有洗手区。孩子们看着手绘的洗手图片，一个接一个地洗手。“现在我们必须在早上检查。来，先摘下面具。”两三米外的晨检区是最后一关。护士仔细检查每个学生的健康状况。"你身体有什么不舒服吗？"“没有。”“你带口罩包了吗？”“是的。”老师们轻轻地问，这让孩子们很放松。
描述:孩子们排队进行晨检
顺利通过海关检查的孩子们一个接一个地跳到了教室。记者观察到，几乎每个进入公园的孩子都对整个过程相当熟悉，并按要求完成了防疫检查。这个订单主要是由于花园的早期演练。“来公园前一周，我们通过了幼儿园的微信公众账号。我们向家长介绍了相关的防疫材料流程，与家长进行了互动，让家长感到放心。同时，我们手绘了复课的插图，让孩子们知道我来公园后应该准备什么。我应该怎么来幼儿园？”万里城实验幼儿园园长叶冠宏告诉记者。
久别之后，我最想念我的老师和同学
“彭老师！”在楼梯上，“小草莓”，谁是上楼，听到一个熟悉的声音叫他的名字。他抬头一看，原来班里的彭老师正在楼梯上等她。刚走到三楼，“小草莓”就和彭小姐热情地聊了起来。“想我吗？”“我非常想念你。”“你觉得有多少？”“那种我真的很想考虑的。”师生之间的亲密对话充满了重逢的喜悦，记者们可以通过面具感受到久别重逢的喜悦。“我们已经半年没见面了。这是最长的差异。当我们在网上交流时，我们只能在视频上看到他们。现在我们站在我们面前，感觉他们已经改变了很多。”万里城一名实验幼儿园老师孟燕婷(音译)告诉记者，许多孩子都长高了，体重也增加了，但他们仍然很可爱。
描述:老师们很高兴看到孩子们回来
“我们以后一起玩游戏吧。”“小草莓”一进教室，她就看到了她的好朋友，请她一起玩游戏。“小草莓”和他的朋友们提着一个小篮子，放入小积木，踩着高跷，一个个走过摊在地上的“沼泽”。“很开心，没有人在家玩，或者幼儿园很好，老师和同学在一起玩。”
室内外课程内容的巧妙构思[/s2/]
”我点点头，用它点点头，它和我握了手又握了手。你洗过你的小手了吗？洗干净给我看。”在教室里，三班的孩子们正在跟着老师上第一节打开花园的课。老师示范并教孩子们练习洗手歌曲。记者注意到，每个孩子的座位两边都有一根长短不一的“软棍”，帮助他们始终保持安全的社交距离。
描述:小主播正在现场直播，与大家分享面具调查的经验
小班的洗手课是欢快的，而中班的提货课也很热闹。原来这个班是一个由老师和孩子们设计的共享班。孩子们在长假期间对各种面具进行了详细而深入的研究。"这是一个n95口罩，供前线医护人员使用."舞台上的小主播侃侃详细介绍了每个面具的材料、特点和防护效果。老师还邀请孩子们体验戴不同面具的感觉。“这是一个带护目镜的面具。它佩戴起来非常柔软，面罩由无纺布制成。”这位经验不足的警官描述了他穿上它们后的感受。“这门课主要是由孩子们来教，然后互相分享。我们只是帮助他们找到不同的面具来试戴。中产阶级孩子的年龄特征是喜欢看、摸、试和真正感受。这样的分享课让孩子们有了直观的理解。”班主任赵哲静告诉记者，分享也能调动孩子的积极性，帮助他们更快地回到幼儿园生活。
描述:户外活动课同样令人兴奋
外面，大班的孩子们正在上活动课。一个20人的班级分成5组，每组进行不同的活动，在有限的时间内轮换，充分利用室外空室，同时保证孩子们在安全的范围内锻炼和伸展。不，喜欢攀岩的陆和她的朋友们在攀岩的过程中上上下下走了好几次。“我只是挂了一串葡萄，喂了一只虫子。”我已经很久没有搬回家了。我一到幼儿园就想锻炼。那里有我的孩子们，他们一起玩跨栏和爬山。”
描述:我跑步，我很开心
“我们还要求来到公园的孩子们给没来的小朋友们‘写’一封感谢信，并通过照片表达他们的想法和回家的快乐。然后，在云班会上，没来的孩子会回答他们。这样，进入公园的人和不进入公园的人都可以互动。”园方主任叶冠宏表示，园方仍在许多细节上力求完美。
描述:正在睡觉的“米奇”水槽
睡觉的“米奇”图案在公共脸盆和餐桌上起到间隔作用，使儿童能够在熟悉的环境中掌握防疫的要领。
