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2017年，上海高考结束了。延安初级中学9年级2班的成绩单经常受到家长的表扬:33名学生中，10名成绩在600分以上，7名数学不及格；14名学生被上海中学、华东师范大学第二中学、复旦中学和上海交通大学中学录取，8名学生被延安中学录取。
昨天，记者获悉，在今年的高中入学考试中，有三个班的学生被“四所学校”录取的人数超过了10人。这些成就背后的秘密是什么？校长许军说，好的教育是给孩子提供可选择的和喜爱的学习，激发每个人的潜能。在他看来，教育质量的平衡并不意味着给所有的孩子同等的教育，而是根据每个孩子的个体差异，给他们提供最合适的学习内容和教育方法。
作业不够好，学生甚至可以申请免除写作
人人都知道因材施教的原则，但要做到这一点并不容易。延安初中的秘诀在于“走班教学”。
这一全新的尝试始于去年，当时学校召集了一批来自不同年级的优秀教师，为不同学历的学生提供指导。小学三年级的班主任、数学老师朱说，行走辅导主要着眼于两个方面:对薄弱学生来说，老师的职责是检查缺失，填补空白，帮助他们牢牢掌握基础知识；对于基础好的学生，老师会有针对性地引导他们进入考试状态，并适当提高难度。
我没想到第一年会取得好成绩。九年级三班的班主任和化学老师盛说，在开始打算退学的时候，她推荐了六名成绩较好的学生参加。经过一个学期的辅导，六名学生在中考中的分数超过了600分；朱晨还说，一些没有取得满意成绩的学生参加了换班，也获得了满意的高中成绩。
给每个孩子一个合适的教育也体现在“分层作业”中。
毕业生季亦昆在今年的中考中以613分的好成绩被上海中学录取。在初中四年的学习中，给他印象最深的是“作业少，课外活动多。”由于他在数学方面的突出成绩，季亦昆主动要求老师不要上数学课，避免写数学作业，这样他就可以把时间花在相对薄弱的语文学习上。
考入延安中学的毕业生魏源(音译)表示，即使在第三年的综合复习阶段，老师布置的作业也能在两个小时内完成。"每天晚上8点以后，我会自己分配."
“作业不多。”丁佳(音译)是10班的班主任和英语老师，她说在延安初中，各学科的老师都制定了分层的校本作业。例如，基本的家庭作业主题面向所有年级的学生，而改进的家庭作业主题可供有空余能力的学生选择。
在日常教学中，教师会根据学生的表现灵活安排作业。朱晨表示，学校几乎每个月都会调查学生的作业时间和睡眠情况，并相应地动态调整作业量。每次考试后，各专业备课组长将根据成绩调整各班各科目的作业。
“心灵鸡汤”和“打油诗”鼓励孩子们不要害怕
7班毕业生廖若琛(音译)在谈到这位日以继夜与人相处的老师时表示感谢:“我能感受到每一位老师的心。”在她的记忆中，物理老师刘虹每天在作业上印的“心灵鸡汤”，如“今天的汗水是明天的明珠”，鼓励大家不要害怕物理。
刘虹知道如何激发孩子的学习兴趣。她会在下一张试卷上印下每次物理考试的第一个学生的名字，并把这些孩子命名为“物理国王”。有时，她会用打油诗的形式“娱乐”和与学生互动，例如，“无论谁说，用脑子，你马上就会明白。”每天练习，多思考。短期内不会奏效，长期来看会变得更好！”
朱晨说，在每次测验后，学生们将会得到一份“体检表”，上面不仅有学习成绩，还有每个科目老师的评语。盛分三个班教化学课，每个班平均35名学生。她在三年级要通过八到九次考试，她在一年内为学生写了将近一千条评论。
让教师愿意为学生付费源于学校对教师激励政策的优化。延安初中评价教师以备课小组为单位，不强调个人英雄主义。这样，备课小组中的任何一位老师都会耐心地回答那些不在自己班级授课的学生的问题。
帮助青少年儿童获得认可和信任
初中的孩子正处于青年时期的叛逆期。如何处理好亲子关系，为孩子提供一个和谐的家庭环境，是取得良好效果的关键之一。
毕业于华东师范大学第二附属中学八班的刘今年被录取了。陆妈妈说，进入三年级后，她明显感觉到儿子的情绪起伏，与同学的关系也出现了摩擦。为此，班主任徐老师多次与她沟通，让她学会如何倾听孩子的心声，如何给孩子减压。
丁佳还回忆说，她班上的一个女孩在进入青春期后与母亲发生了很大的摩擦。“那时，当我在孩子们面前提到我的母亲时，她的眼泪就会掉下来。”因此，丁佳建议家长们应该知道如何示弱，除了分数之外，还要多注意孩子的心理健康。“经过多次沟通，母女之间的亲子关系有了很大的改善，孩子们的成绩也逐渐恢复到正常水平，最后他们考上了模范高中。”
“青少年儿童尤其需要得到认可和信任。是班主任教我们学会倾听，当孩子们感到压力和不开心时，给他们一个大大的拥抱！”金女士，的母亲笑着说。
