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据长宁区消息:4月14日下午，上海市长宁区人民法院在复旦小学开展了一项独特的国家安全教育活动——网络安全教育班。
国家安全是为了确保每个公民的安全，这与我们每个人都息息相关。除了现实世界，互联网上的潜在危险也不容忽视，特别是对于互联网上的“原住民”——“00后”和“10后”，网络安全教育也应该成为新时期的必修课。
他举着手机，拍摄了法庭内部的风景。下午1点，“顾老师”网络课以实地考察开始。这个有趣的开场立刻引起了“野兽”的注意，学生们的课堂状态立刻被激活，他们直盯着屏幕，跟踪老师的一举一动。
这位“顾老师”实际上就是长宁法院少年家庭案件综合审判庭副庭长顾薛磊。通过手机登陆学校指定的教学平台，与同学们打招呼后，顾化身为，带领大家参观了上海长宁法院审判大楼三楼的文化走廊。墙上有插图的灯箱展示了法院与青少年犯罪有关的工作的发展历史，与青少年犯罪有关的刑事审判和民事审判的程序，以及相关教育的劝诫和提示。
接下来，顾带着大家进入了“传奇”圆桌法庭。圆桌法庭是专门为少数案件安排的审判场所，顾在这里讲解了圆桌审判的作用，并演示了法槌的使用。最后，他坐在审判椅上，开始了正式的教学。
“根据中国互联网信息中心发布的《全国未成年人互联网使用情况调查报告》，中国未成年网民数量已达1.69亿，未成年人互联网普及率达到93.7%。其中，15.6%的未成年人表示曾遭受过网络暴力，30.3%的未成年人在上网过程中接触过暴力、赌博、吸毒、色情等非法不良信息。”
顾从一组数据入手，用真实案例提醒学生在上网时要警惕可能遇到的危险:一名成绩优异的初中生因为沉迷网络游戏而放弃学业，高考落榜后后悔莫及；一名初中女生在邮局酒吧遭遇语言攻击，导致精神疾病；受网络上不良信息的影响，学校里的两兄弟认为抢劫很刺激，他们犯罪后受到刑事处罚......
作为审理青少年案件的法官，这些令人遗憾、发人深省的案件是顾及其同事每天不得不面对的“日常生活”。这些真实的案例深深吸引了上课的学生。
顾就网络身份保密、接收回复信息、文字攻击、玩互动游戏、下载程序等问题给出了针对性的指导和建议。
“当我遭受网络暴力时，如果父母不在身边，我该怎么办？如果有陌生人把我加入微信，我该怎么办？”学生们渴望提问，网上课程的强度就像他过去在学校教书时的场景，他的手被随意举起，他到处说话。
回答完所有问题后，顾没有忘记提醒同学们外出时要注意合理作息和个人防护。半小时的课程以无尽的意义结束。顾说，与之前的讲座不同，这次讲座的重点是网络安全，针对的是在疫情下被隔离的学生更容易接触网络而不是现实生活。
“涉及较少的工作是为孩子做一切事情。从他们的实际需要出发，这是一项应该全心全意去做的工作。根据家庭法院的工作经验，儿童的安全在很大程度上决定了家庭的安全；无数家庭的安全就是我们国家和社会的安全。”顾对说道。
复旦小学教师季参加了此次活动，他说:“因为疫情，最近所有学生都在家里上网络课，大部分的娱乐和交流都是在网上进行的。谷法官的网络安全课非常生动、有针对性，可以帮助孩子树立国家安全意识，学会正确的自我保护方法。根据家长的反馈，学生们听得很认真，收获很大。”
上海市长宁区法院少年家庭案件综合审判庭秉承其前身“少年法庭”的优良传统，坚持特殊审判、特殊回访和特殊教育。在这个新中国少年审判的发源地，诞生了一批“法官之父”、“法官之母”和“法官之师”。
依法惩错，依法扶弱，以教育人。在挽救和帮助未成年被告人以及保护和帮助卷入民事纠纷的未成年当事人的工作中，几代法官都把案件中的孩子当作自己的孩子来关心和教育。
随着社会的发展，法院在总结经验的基础上不断推进法治教育。每年在不同的时间点，全院法官和助理法官会派班到校或邀请学生来院参观和授课，从而开辟“开学第一课”、“公众开放日”、“法治夏令营”、“送法律到校园”、“宪法教育日”等品牌活动。
这些义务教育活动已被媒体报道和宣传，引起了教育部门的重视。自2016年以来，长宁区教育局和区法院在辖区内30多所中小学和职业学校联合开展了法治教育活动。学校发现这些课程对学生帮助很大，产生了积极的效果，一致欢迎并积极寻求合作。
如果说未成年人审判与成年人审判相比是一种早期干预和特殊矫正，那么对未成年人的法治教育则是“防患于未然”的一个早期步骤。基础素质教育中的法治教育关系到未来公民的理性思维和言行控制能力，也是个人和社会安全的重要保障。
