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据静安区消息:11月29日，市中小学德育研究会在华东示范中学举办了上海实验示范高中德育创新论坛。延安中学、叶静中学、向明中学、南汇中学等实验示范高中的代表，围绕“学习贯彻党的十九大精神，继承和发展中国优秀传统文化”这一主题展开了讨论。其中，华东示范中学的三位学科教师制作了《从课堂、课程和话题看华漠中学的传统文化》。在论坛上，华东示范中学的教师荣蓉、李卫平和胡炳清生动地介绍了将中国优秀传统文化渗透到课程教学中，从生物、语文和美术的角度激发学生学习兴趣的过程。在生物教学中，生物教师荣蓉从三个方面入手:一是将一些古诗融入到课程教学中，如引入“漫无边际的草，随季节来来去去”。野火从未完全吞噬它们，它们在春风中又长高了。“诗歌可以帮助学生了解草原生态系统的恢复力和稳定性。
其次，在教学中要继承传统的中医药文化，如将李时珍的《本草纲目》、贾思勰的齐敏的舒窈的《本草纲目》等与课堂教学相关的中医药内容结合起来，教给学生“简单中药的理解与制作”。此外，在高中生物教学中渗透儒、道、佛等优秀传统文化，可以提高学生的人文素质，从更高的层面理解生命现象的本质。作为一名高中语文教师，李卫平选择了中国文学名著《红楼梦》作为学生发展课程的主要研究课题。她以小论文的形式指导学生讨论《红楼梦》与中国价值观、做事原则和管理哲学，从而了解中国文化的精髓。然而，作为一名美术教师，胡炳清从中国传统绘画、书法等历史悠久的水墨画艺术入手，培养了学生的审美意识，逐渐提高了他们的艺术学习技能，创作出了更多具有意境的艺术作品。
