本篇文章871字，读完约2分钟
12月20日下午，静安区民办教育协会和静安区教育学院在伯阳中学联合举办了静安教育学术季第二季、民办中学教学论坛和课堂教学观察活动，向静安区民办中学校长和骨干教师展示了静安区民办中学教师在提高学生核心素养方面的创新实践。
伯阳中学校长乐亭表示，外界很多人认为私立学校强调应试教育，只注重死记硬背知识，以提高入学率。事实上，私立学校一直在教学理念、教学形式、教学方法等方面进行创新。大数据技术和电子白板等智能教学方法已经进入课堂，旨在提高学生学科知识素养的stem跨学科课程和综合科学课程已经在私立学校全面开设。本次论坛和课堂教学观摩活动旨在全方位展示静安民办教育的先进教学理念和方法。
在论坛上，来自伯阳中学、田家炳中学、上外静安外国语中学、新河中学和封帆中学的五位学科教师围绕“基于学科核心素养提高的教与学”这一主题，从“我们的教师在努力提高学生的学科素养方面做了哪些改变”， “教师应该为学生的个性化发展提供什么样的支持”和“教师在教学改革中的尝试和支持给学生带来了什么样的变化”在物理、化学、艺术、英语、语文等学科的教学中，我们谈到了如何通过创新教学方法，如媒体素材创新、书本知识与生活实践经验相结合、生活情境教学、将零散的知识融入系统认知等，帮助学生提高学习质量、掌握知识和技能，实现人生的真谛。 五位老师还以公开课的形式生动地展示了他们创新的教学方法。
在实地采访中，记者发现，上述五位学科教师在论坛和公开课上所表达和展示的教学实践方法得到了前来观摩的兄弟学校教师的普遍认可。香峰中学美术教师金虎娥以廉价的塑料板和钢针为材料，以简单的刮涂和上色为创作手段，高效地将原始的版画艺术以高昂的成本和复杂的创作手段传授给学生的创新教学，使得静安区和全市的一些教学和科研专家惊呼:“没想到高雅的版画艺术学得这么简单。”伯阳中学的物理老师陈晓乾得到了兄弟学校同事的充分肯定，他们通过指导学生推测日常家用电器的工作电路，了解串联和并联电路的特点，掌握欧姆定律，目睹了这一幕。他认为这种学科知识与日常生活相结合的体验式教学方法应该大力提倡和推广。
