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10月23日至25日，第十四届国际校长联合会会议在华东师范大学举行，来自世界50个国家的1500名校长参加了会议。10月25日下午，来自波黑、阿塞拜疆、南非等12个国家的27名国际校长来到武进镇华二紫竹双语学校进行交流访问，并走进教室近距离观察课堂，围绕优质教育进行交流讨论。
语文课可以如此“活”
大树下铺着垫子，学生们围着老师坐着，手里拿着落叶，听着他们的解释……国际校长小组进入的第一堂教学课实际上是在学校的花园里。这是小学自然课《秋叶》，它摆脱了传统的书本教学，引导学生用“嗅、嗅、视、触”的感官去观察和探索植物叶片。
中学部利用乐高齿轮等道具探索齿轮转动的基本原理，计算齿轮转数的方法，认识齿轮在国防工业和生活中的重要地位。此外，中国传统武术课和外籍教师带来的原创戏剧课也让校长们感受到了中西并重的教育理念。
据了解，华二紫竹双语学校在课程设置中开设了八种高效课程，分别是核心必修课、语言课、信息课、身心课、无边界课、职业兴趣课、艺术课和拓展课。所有的课程设计都源于“珍惜语文素养，提炼世界能力”的办学理念，力求培养学生在全球化背景下能够全球化思考和解决问题的能力。在课程中，无边界课程是学校的一大特色，即打破课程之间的界限，将课程与现实生活联系起来，整合多门课程，带给学生多层次的理解和思考。
中国学生自信而有能力
在交流访问中，华二紫竹双语学校的学生给各国校长留下了深刻的印象:从进入校园开始，每位校长都有一名来自中学部的志愿者学生陪同，他能用流利的英语介绍学校，自信地回答校长们提出的各种问题；在小型音乐会上，民族管弦乐队和英语脱口秀都赢得了观众的掌声。国际校长说这里的学生自信、能干，这让我们看到了中国学生的风采，感受到了中国教育的独特魅力。
邹树军校长表示，这不仅是一次“大咖啡”之旅，也是学生展示、学习和拓展的机会。学校希望汇集更多的资源、渠道和方法，把它们变成教育和提升学生的机会和平台。学校从各种来源收集资源，使课程专业化并使教育多样化。以“请进来，请出去”的方式，促进学生开阔视野。
