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据杨浦区介绍，今年3月以来，杨浦区红十字会对杨浦区红十字会青年工作进行了大规模调查，并走访了杨浦区五所中小学，与他们进行了座谈。开展红十字青少年工作是新修订的《中华人民共和国红十字会法》赋予的重要职责之一。红十字青少年工作是红十字的生力军和接班人，学校是培育红十字青少年的摇篮。开展红十字青少年工作，有利于培养助人为乐、敬老助残、尊师爱幼的高尚情操。红十字青少年工作与社会主义核心价值观教育、学校道德教育和生活、健康安全教育密切相关。
杨浦红十字会秘书长魏学宝一行对同济小学、建设小学、水丰路小学、辽阳中学、东辽河中学进行了实地考察，并与学校领导和负责红十字工作的老师进行了深入探讨。调查中，杨浦区红十字会密切关注需求导向、问题导向和效果导向，并从三个方面与教师进行了交流和探讨:一是学校红十字工作发展中遇到的困难，问题与对策的梳理；二是学校在培养红十字青年过程中要求的红十字文化主题教育和红十字应急课程内容设置的专业指导安排；三是从三区联动的角度探讨杨浦区红十字青少年工作的愿景。
杨浦区红十字会自去年在大乔社区启动区域性红十字青少年工作社区以来，在校园红十字工作中与社区和园区共同努力，以“红十字文化融合、资源共享、共赢成长、智慧共生”的理念，打造了该地区红十字青少年成长乐园。今后，杨浦区红十字会将继续深入开展调研活动，把问题带到基层，根据需要制定对策，明确效果，努力工作，把大规模调研推向深入。
