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石东中学的余卓贤正在进行最后的辩论
在人类30亿个碱基对的dna中，大约有25000个基因，控制着各种人类特征。新世纪以来，以基因工程为核心的现代生物技术迎来了“きだよ 0”的发展，新技术层出不穷，为人类认识自我、治疗疾病甚至创造新物种提供了前所未有的机遇。那么你接受为后代设计基因吗？
日前，杨浦区第三届高中生社会责任校际辩论赛暨市级邀请赛落下帷幕。本次比赛创新了区县邀请机制，吸引了来自杨浦、徐汇、静安、虹口的21支队伍和168名学生辩手。
大讨论
经过一个月的预赛、半决赛和半决赛，杨浦区石洞中学辩论队一路过关斩将，站在决赛的舞台上，与静安区西施中学就“为子孙后代设计基因，你接受吗？”玩游戏。
“2014年，sangamo公司利用基因设计，用锌指核酸酶取代了talen酶。一周后，大多数患者的艾滋病病毒dna水平下降，最终12名艾滋病患者得到治疗。请问，这是否让我们看到了基因设计技术在未来成功发展的希望？”
争论开始时，西施中学作为一个广场，首先点燃了气氛，强调基因设计可以解决致命疾病和遗传疾病，并提高大脑的思维速度、记忆力、肌肉骨骼密度或细胞自我修复能力。对手立即表明了自己的观点，“虽然为后代设计基因可以获得一些好处，但为此付出的风险和代价太大了”，并对此进行了讨论。
随后，辩论和自由辩论将气氛推向高潮。双方拒绝互相让步，引用经典，引用他人。积极的一面从基因设计的现有成果和研究方法的合理性上推动了未来的好趋势，而相反的一面则以“高成本”和“难研究”进行反击，强调为后代设计基因的缺点和不可行性。
“基因设计是一项精细的操作，既需要大量的技术，也需要大量的劳动力。成本和价格都非常昂贵。它会成为强国和富国的专属产品吗？”“科学技术的发展和突破是有风险的，难道科学技术不应该发展吗？”每个辩论者的论点都发人深省。最后，比赛圆满结束，双方总结了四个论点和朋友。
引导高中生关注热点
经过40分钟的比赛，师东中学辩论队获得冠军，西施中学辩论队获得亚军。石东中学的余卓贤在决赛中获得最佳辩手。
“在备战过程中，我查阅了大量资料，了解到以基因工程为核心的现代生物技术给医学研究和农业发展带来了巨大的飞跃，为传统产业的转型升级提供了重要手段，给社会和经济带来了巨大的效益。”余卓贤说，每次准备辩论，他都受益匪浅。他希望有更多的知识储备，提出更多的观点和想法，以更加严谨和客观的态度面对科学。
参赛选手还表示，参加辩论赛提高了他们的演讲技能、理解能力和辩证思维，并从辩论中获得了快乐和成长。
据了解，“社会责任”校际辩论赛是由区教育局和共青团委员会联合打造的一个品牌项目，关注当前热点话题，引发学生思维碰撞。这场比赛还通过了“短片的流行是精神文化丰富还是缺乏的表现？”"垃圾分类习惯的培养主要取决于法律还是道德约束？"这样的争论进一步引起了高中生对热点问题的关注。
据组织者介绍，辩论赛是高中生展示和锻炼综合实力的重要平台。在竞赛的准备过程中，学生们开阔了视野，体验了创新的意义，并在辩论中感受到了幸福、真理、善良和美丽的力量。区教育局、共青团委员会和区学联还将继续以高中生“社会责任”辩论赛为平台，引导高中生关注社会发展，让他们通过深入思考感受社会责任。
