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据杨浦区介绍,12月5日,在杨浦区江浦路街道领导的关心和支持下,江浦路街道社区学校组织24个居委会的未参保中小学教师和社区教育工作者进行了一次名为“提高个人专业素质,构建立体高效团队”的实践培训。

今年,居委会干部重新当选,相当一部分年轻干部加入了文教干部的行列。本次培训旨在进一步规范江浦社区教育管理,提高居委会文教干部的实际操作能力和工作效能,激发其工作创新能力。同时,结合辖区内中小学教师的先进理念和资源,将更好地为社会带来加强社会与学校的联系,共同努力创建文明城市。

杨浦区提升个人专业素养 建设立体高效队伍

社区学校邀请了杨浦区学习办原党支部书记、居民学习示范点建设专家余建英先生作“提高社区文教干部能力——居民学习示范点工作实践与思考”专题讲座。

于先生从“居民学习示范点基本情况、社区文教干部工作职责、社区文教干部能力要求、社区文教干部能力提升、社区文教干部工作思路、居民学习示范点工作成效”等六个方面对文教干部进行了生动细致的讲解,使每一位文教干部都了解了自己的工作职责、工作目标和工作努力。

杨浦区提升个人专业素养 建设立体高效队伍

江浦路街道不安全办公室的陆先生进行了不安全工作专题培训“明确目标,规范操作,提高素养”,传达了杨浦区文明办在未成年人思想道德建设、学校未保存工作、居委会文教干部等方面的工作要求。

学校应开展多种多样的未成年人保护活动,并及时配合街道收集相关信息,在暑期工作中派遣负责任的社区辅导员积极策划社区无保护活动;

居委会应设立专门的未成年人活动场所,以便有未成年人活动的管理制度、工作记录、文字和图片等。保持正常。

同时,鲁先生还指导了活动简讯的写作格式,使上传的文字更加规范。

江浦路街道文教工作指导员对文教干部进行了“做好规定动作,加强特色创造”的实际工作培训。她从街道社区教育的基本情况、工作特点、为公众提供的服务和重点工作四个方面介绍了社区学校开展的工作,使每一位文教干部都能熟悉自己的工作,为明年的工作打下良好的基础。

杨浦区提升个人专业素养 建设立体高效队伍

社区学校常务副校长刘先生为大家做了一个培训总结:希望大家在繁忙的工作之余,多思考,多提炼,成为我们社区教育的坚强脊梁。

文教干部表示,这次培训非常切合实际,立足于每个人的日常工作实际,为每个人提供了开阔眼界、培养修养、增强责任感和工作能力的机会。

在上周的修身课上,修身班的学生还参观了杨浦河畔的新地标——渔人码头。去年修身班对外开放时,组织了一次参观,印象深刻。经过40年的改革开放,看着浦江对岸的高楼大厦和千变万化的变化,学生们由衷地感叹:“总有一天,我要乘风破浪,扬帆直上,架起一座通向深海的桥梁。”

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漫步在美丽、和谐、宜居、富有创意的上海工业文明发源地杨浦滨江区,已经成为我们体验历史的文化走廊。第十九次全国代表大会的胜利为我们描绘了一幅全新的宏伟蓝图。中国共产党正在领导中国各族人民为中华民族的伟大复兴而奋斗!

来源:上海热线新闻网

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