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据《杨浦区新闻》报道，为贯彻落实全市教育工作会议和全区教育工作会议精神，围绕“办好人民满意的教育，率先实现教育全面现代化”的总目标，明确当前和今后杨浦教育发展的主要任务和要求，进一步凝聚共识和力量，开创教育发展新局面。近日，区教育局在崆江中学召开了2019年夏季党政干部大会。
杨浦区副巡视员、区教育局局长邵志勇主持了题为《加快教育现代化，谱写跨越发展新篇章》的工作报告。他指出，2019年上半年，杨浦教育以“领先”、“贡献”、“信誉”的认识和实践，进行了深入规划，加快了现代化进程，取得了稳步进展和明显的质量提升。在确保优先发展方面，我们坚决实施“两大规划”，完成优质教育综合监管，高标准提升治理水平，切实推进依法治校、平安校园建设和教育秩序治理。在实施五大教育和道德修养中，深化德育整合，协调家校教育，不断提高德育实效性；促进课程领导和智能课堂项目，有效激发课堂活力。体育、美育和科技教育都取得了丰硕的成果。劳动教育得到有效实施。在坚持深化改革、释放发展活力方面，深化与高校的合作与联系，深化基础教育创新实验区建设，深化国际信息化建设，促进了高质量平衡水平和发展活力水平的提升。在加强队伍建设方面，师德教育、宣传、评价和监督的长效机制不断完善，多项措施加强高端人才培养，领军人物引领示范作用进一步发挥。同时，我们不断增加资源的供给，弥补资源的不足，为建设公平优质的教育提供了保障。
对于下一阶段的工作，他强调，要自觉地把思想和行动统一到全市教育工作会议和全区教育工作会议的精神中去，认真研究国家和上海出台的新政策，跟上发展的要求，抓好政策的全方位落实。同时，围绕“加快实现教育现代化”的主线，对标“上海加快教育现代化实施方案”和区域“行动计划”，对标杨浦教育“三位一体”顶层设计，扎实推进基础任务落实到位。
首先，着眼于学生的成长，把培养道德的根本任务落实到位。探索构建高层次、高水平的“五育并举”教育体系，重点探索高校、中小学思想政治课整合，丰富生命教育整合；推进“新时期课程教学创新实践”，狠抓《中小学体育艺术工作指导意见》的落实，探索劳动教育的途径和方式，加强家庭、学校和社会三方合作。
第二，坚持可持续发展，落实各项深化改革措施。为了深化改革，走向更高层次的优质平衡，建设更高水平的教师队伍，更好更强地做好基础教育与大学的“四链三点”合作，逐步形成与大学资源深度整合、高度协同与合作、学术体系整合、课程衔接与人才培养的新格局。
第三，关注民生，解决突出的民生问题。要做好“青少年近视防治与心理健康教育”、“优质教育资源不足”、“教育培训市场规范整顿”等工作。
洋浦教育党委书记顾指出，洋浦教育在下一阶段面临着艰巨的任务和巨大的责任，教育系统全体干部在加快教育现代化进程中要牢牢把握三个方面。
一是把握大局，利用形势，在思想上充分认识任务的紧迫性，以“不能等待”的紧迫感和“不能慢”的危机感克服困难。充分认识任务的艰巨性，正视基础教育的不足和挑战。充分认识任务的复杂性，善用智慧，打好“组合拳”，实现“一盘棋”，优势互补推进改革创新，促进教育效益最大化，回应群众对教育的期望和信任。
第二，全力以赴，围绕“2020行动计划”和五个配套文件，努力形成详细、量化、项目导向、可操作、可监控、可评估的责任任务清单，明确完成各项任务的路线图、时间表和责任人。我们必须牢牢把握道德教育建设的根本任务，从薄弱环节入手改进道德教育，努力做到“信、心、命、德”；要牢牢把握教师队伍建设的基础工程，继续努力改进师德师风，提高教师能力和素质，减轻教师负担；我们要牢牢把握加强党的全面领导的根本保证，肩负起治党的责任，抓好德育和思想建设，牢牢把握思想工作的领导权，维护校园和谐、安全与稳定，确保党的教育方针在学校工作的各个方面得到贯彻落实。
第三，全面冲刺，再创佳绩，全力打造洋浦教育的金字招牌，让品牌更响亮。精神焕发，敢于挑最重的担子，敢于啃最硬的骨头，敢于吃最辣的土豆。要解放思想，打破路径依赖、思维定势和工作惯性，在多方面探索形成一批具有杨浦教育特色的好经验、好做法，如同时深化五大教育，加快内涵建设，加强师资队伍建设，深化依法治教。要扎扎实实做好部署工作，强化监督，严格责任追究，切实落实责任。我们要再次转变作风，扎扎实实地转变作风，开拓创新，迎难而上。
会上，上海市教育委员会主任、上海市政府教育督导办公室常务副主任平辉作了《迈向2035:中国教育现代化》专题报告，详细阐述了中国教育现代化2035的战略背景、总体思路、战略目标和战略任务，以及上海教育现代化2035的战略思路、基本原则、发展目标、主要指标和监测评估。上海交通大学教授刘希拉就“教师——神圣的职业”作了专题报告，从分析“时代”和“新时代对人才的要求”入手，启发了在场的学校领导和秘书对教育的思考。
各校校长和书记充分讨论了全市教育工作会议和全区教育工作会议精神的落实情况，各学校部门和其他教育单位的代表纷纷发言。上海科技大学附属中学、同济大学附属私立档案保存学校、崆江县第二村小学、杨浦区早期教育指导中心等四个单位围绕“依托高校深化办学特色”、“促进公办学校和民办学校协调发展”、“共生、共育、群校共同发展”、“提升区域早期教育和关爱服务水平”进行了专题交流。
杨浦区教育局领导班子、教育系统各单位党政干部、区教育学院党政干部和各部门负责人、教育局干部等近500人参加了会议。
