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据虹口区介绍，2020年7月15日至16日，今年上海市中小学和幼儿园校长暑期培训正式举行。本次培训的主题是“教育现代化的能力建设——改进校长改革和创新的课堂教学行为，提高网络教学的有效性，增强传统教学的能力”。7月17 -18日，焦红系统组织了区级培训。
为期四天的强化培训侧重于在线教学，并赋予传统教学在新形势下提高课程教育能力的能力；着力建设学校活力，提升校长科学管理能力和素养，盘活每一所学校，全面提升办学水平，把一所好学校办好在每一个家庭面前。全区中小学、幼儿园的校长、书记齐聚上外东学校，严格按照相关防疫要求，启动“收费模式”，认真参加市、区两级暑期专项培训，学习氛围浓厚，参加人数众多。
上海市教委主任王平、副主任韦嘉、副主任李永志、市教委人事司司长孙红等领导，以及复旦大学教授沈奕斐、经济合作与发展组织教育与技能司司长安德雷斯克等30多位国内外专家、学者和一线优秀教育工作者聚焦主题。注重家校合作教育、网络教育增强传统教学能力、提高学前教育质量、激发学校活力等。做专题报告和交流分享，深入分析当前的重点、难点和热点问题，在现有实践的基础上对各区、各校进行系统阐述和展望，为广大校(园)领导进一步推进改革创新提供思路和范例。复旦大学附属华山医院传染病科主任张文泓教授就我校在COVID-19期间的肺炎疫情和学校防疫工作做了专题报告，深刻阐述了学校启动后科学防疫的趋势和重点。
区级培训紧紧围绕“教育现代化能力建设”这一培训主题，上海市教委副主任倪敏静应邀做了题为“教育的力量”的主题报告。倪敏静通过分析最近十大教育热点所反映的社会焦虑，指出教育不仅是民生问题，也是国家战略问题，大国之间的竞争实质上是科技之争和教育之争，并回答说教育的力量来自研究、多样性和责任。
华东师范大学教授吴刚做了题为“教育者与教育精神”的专题讲座，帮助学校领导更好地理解教育者的办学理念。吴钢指出，教育者是一个群体，是一群具有共同精神的人，这就是“教育精神”。
为加强中小学党建工作，上海市通识教育系统党建研究会会长陈建建作了题为“关于建立上海市中小学党组织领导下的校长负责制的研究”的专题报告。他阐述了上海市建立中小学党组织领导下的校长负责制的背景和意义，以及上海市中小学党建工作的现状和存在的问题，解读了《上海市建立中小学党组织领导下的校长负责制实施意见》(内部征求意见稿)， 阐述了建立上海市中小学党组织领导下的校长负责制的意义和总体要求，为新时期加强中小学党建工作提供了新思路。
虹口区教育工作党委书记黄丽芳在讲话中表示，要以深刻的危机感强化这一理念。COVID-19肺炎疫情不仅给传统教学带来巨大挑战，也为学校推进教育信息化提供了新的机遇。校长作为学校的负责人，要把握全局，把握方向，要有远见，不断拓宽教育视野，及时更新教育信息化知识，引导学校积极整合教育信息技术，更好地适应社会变化。它应该以高度的责任感来执行。虹口区面临建设教育强区的艰巨任务，要求校长带领教师队伍，一心一意抓教学、抓管理、抓发展，带领好队伍，办好学校，养好学生，促进虹口教育的可持续发展。
虹口区教育局局长李国庆简要回顾了上半年的工作，并对夏、下半年的重点工作进行了部署。他强调，要严格按照市、区的工作要求，保持安全稳定的底线，确保暑期校园和秋季学期的顺利开展，全面推进年度教育改革和发展的重点工作，努力加快虹口区教育强区建设，开创虹口优质生活的新局面。
在培训期间，焦红系统学校(花园)的校长和秘书也进行了小组讨论。他们根据学校的实际情况分享他们的学习成果。在广泛深入的交流中，取长补短，共同进步，为新学年储备充分的“正能量”。校(园)领导和书记们表示，面对疫情后的新教育，他们将迎接挑战，抓住历史机遇，将当前教育热点问题的系统思考与基层实际问题的针对性指导结合起来，把学到的东西转化为实际行动，进一步提高教育教学质量。
