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医院是白色的，但病房学校是彩色的。在位于上海普陀区的上海儿童医院，志愿者用爱作为画笔，为病房外带来多彩的世界，为他们的童年增添更多的色彩。
上海儿童医院全年有近6000名儿童因各种慢性病需要长期住院治疗。为了实现病危儿童的“学校梦”，华东师范大学第四附属中学与长风教育社区12所学校、上海儿童医院共同创建了“彩虹湾教育儿童”病房学校项目。每周二下午，在儿童医院的12楼进行一小时的课堂教学。
彩虹湾沃德学校的老师和志愿者的共同梦想是这些学龄儿童能够像健康儿童一样接受正规的学校教育。为了帮助实现他们的梦想，志愿者们精心设计了课程，为孩子们打开了了解世界的窗口。
即使在病房里，你也可以阅读图画书，进行思维训练，用英语介绍自己，和机器人互动……学生在哪里，学校就在哪里。
事实上，这也是志愿者在深化志愿服务文化、加强未成年人思想道德建设中的资源整合和服务提升。通过彩虹湾沃德学校项目，实现了社会、学校和家庭三位一体。志愿服务已经从内部传播到外部，教学目标已经从这所学校的儿童扩大到更多需要帮助的儿童。据了解，志愿者队伍也在不断壮大，已有来自3个教育社区的16所学校加入。
在长风新村街，有许多社区志愿服务项目，关注特殊群体的需求，并像这样温暖他人。例如，心理安慰志愿服务项目“一个没有悲伤的女孩”运动侧重于老年人的心理健康需求。
以“关爱老人，关注心理健康”为服务理念，由白宇社区卫生服务中心、长风新村街道和华东师范大学志愿者服务团队共同实施。中国师范大学的两名志愿者、一名党员志愿者和一名成员志愿者与老年人配对提供团体志愿服务。
近年来，长风新村街道积极发挥志愿服务中心的作用，服务大局，引领时尚，旨在开展有特色、受欢迎、可持续的社区志愿服务活动，为新时期文明实践建设提供坚实基础。以加强共建和凝聚力为重点，不断提高社区居民的参与度，同时加强激励和保障，让志愿者感受到成就感和满足感。下一步，街道将进一步加强志愿服务项目的品牌建设，以多元化项目满足社会民生需求。
