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第一个问题，“我希望人们能长寿，总共会失去几千英里”，在这个问题中，失去了什么？
甲，月乙，婚姻
第二个问题，王健林的微信朋友圈发出了一条信息“庆祝耍把戏的快乐”。王先生最近的喜事是什么？
甲，新婚乙，搬家丙，妻子生了一个男孩丁，通过了考试
第三个问题，“用手站立”，表示对老人的尊重。当一个人进行拱门仪式时，他应该:
a，左手伸出，b，右手伸出
……
这些问题不是针对成年人的，而是针对普陀区桃浦镇桐乡成长营的公益中文学习班。大多数答案是给三至五年级的学生的。
7日，在普陀区桃浦西区活动中心，第二场国学讲座开始了。汉学课程始于2017年，今年已是第四年了。本课程旨在让儿童掌握更多中国传统文化知识，增强国学意识，从而弘扬国学精神，传承中国文化。
记者在现场看到，刚过9点30分，教室里坐着十多个孩子。今天的主题是“屈原及其先秦诗歌作品”，重点是屈原的作品《离骚》和其他作品，如《田文》、《天问》、《九章》和《招魂》。"这个话题对小学生来说有点难吗？"记者非常惊讶。
对此，陈玉妍老师的回答是:“当代儿童的见识远远超出了我们的想象，他们已经无法用几十年前的规模来衡量自己的理解和知识。”
近年来，传统文化一直炙手可热，延伸到教育领域，有各种阅读教育和私立学校，延伸到文化领域，则是各种综艺节目的流行，如“中国诗歌大会”、“经典唱诵”等。来郭雪上课的学生或多或少都是郭雪的“小粉丝”。依波是一个四年级的男孩，来自附近社区的山茶馆，前几年一直跟着中国研究班。
与传统的学校教育不同，陈先生起初并不欣赏名句，而是从介绍作者和时代背景入手，营造氛围。屈原一生经历了、、和王三个时期，主要生活在时期陈老师见艾泊似乎不太明白，又说:“这就相当于小学换了三个班，换了五年，你肯定不舒服，对不对？”至于老师的教学方法，来自百里园的五年级女生高敏(音译)也认为这种方法简单易懂。
国学项目负责人陈亮表示，老师们还会在课堂上使用互动+游戏教学，甚至会加入一些即兴表演+团体积分竞赛来提高孩子的参与意识。考虑到孩子的年龄特点和兴趣，在一些课程中会有一些学习中国手工艺品的课堂，比如制作古董书签、写感谢卡、互赠礼物等。，这不仅使他们学习知识，而且学会分享和感恩，并获得更多的友谊。
“国学不仅是教你如何走路和如何敬礼的正式内容，更重要的是，它是人们心中的一种品质和修养，它激发了人们对文化的内在追求。”陈静说。
此外，根据COVID-19中的防疫和控制要求，家长和儿童在注册时应立即出示他们的绿色代码。当学生进入教室时，他们必须依次排队；体温测试后，进入课堂前体温低于37.3℃；按要求洗手后，你可以进入教室，每隔一米坐一次。每天上课前，志愿者给教室通风以保持环境清洁。消毒将在课间进行，以确保儿童的身心健康。
据报道，今年暑假，桃浦镇与专业第三方合作开设了两门课程(汉语和英语)。
