本篇文章1381字，读完约3分钟
据长宁区介绍，春节期间，在上海延安实验初中英语教师朱伟的家庭聚会桌上，家人谈论的话题总是与教室和学生有关。你在学校遇到了什么样的学生？如何上好一课？全家人都喜欢边吃边分享。之所以有这样一种共同的语言，是因为这个“教育家庭”的五代人都有自己的人和老师。站在大学、中小学和特殊教育三尺讲台上的人不下七八个人。
“在课堂上做好人”已经成为全家教师的一个简单信念。一个五代同堂的家庭，继承了教师的道德，热爱人性，不断钻研教学方法，用自己的人格魅力影响了一批又一批学生。
曾祖父是一名私立学校的教师，教育之风一直延续到今天
教育和教育人民是这个家庭的精神。这个家庭最早的老师可以追溯到朱伟的曾祖父朱其昌，他是一名私立学校的老师，后来担任苏州吴县政府的督学和苏民小学的校长。
朱伟在上海长大，他的父母是淮南的教师，他的祖父母将朱伟抚养成人。祖父朱宗俊在不到30岁的时候与朋友合伙创办了苏州光华中学，之后在华东纺织工学院(现为东华大学)任教。祖母顾乃近是一名小学美术教师，祖母小的时候朱伟还保留着四幅屏风绣的“梅朱兰居”。
“学生们对我祖父的恭敬问候，以及他在书桌前认真批改作业的情景，已经成为我一生中不可磨灭的记忆。”至今，校园仍是朱伟童年最深刻的印记。
1991年，从师范院校毕业后，朱伟也踏上了持续了27年的三尺讲台。每年，朱伟都会收到父母送的礼物，他们都是老师——老师的报告和相关论文的简报，这让他的父母对朱伟寄予厚望。
朱伟的母亲谭洁玉已经在领奖台上坚持了40年。曾任淮南职业技术学院院长、安徽现代工程信息技术学院院长、党委副书记。“我父亲也当过一阵子老师。虽然他后来走上了科学研究的道路，但他的学生们经常来家里迎接他。”朱伟说道。
“必须在课堂上表现出色，并取得最佳教学效果”[S2/]
"课堂必须是好的，有最好的教学效果."这是一个关于婕妤的谈话，也是这个家庭的教学信条。
朱宗俊创办苏州光华中学时，倡导先学后付费、减免学费的方式，以吸引贫困学生入校就读。他在华东纺织职业技术学院教书的时候，总是在早上4: 30起床备课，和同学们联系时，分析和审视记录下来的问题，然后为不同的学生制定日常教学计划。
讲座的重点和清晰的推论使朱宗俊在学生中赢得了很高的声誉。一些学生说:“朱先生看着我们的脸就知道我们不懂的东西。”
在担任淮南职业技术学院副院长期间，谭洁玉还讲授了应用化学、分析化学和心理学教育等课程。在朱伟看来，母亲对自己很认真、很严格。备课时，她经常绞尽脑汁寻找知识点。同时，她很谦虚。她经常向朱伟要英语单词等，还向她的小女儿——一名信息技术教师——要计算机技术。
朱伟总是记得他母亲的话。成为老师后，她一直坚持为学生检查和填补空白的义务。周末，她会骑自行车带着一块小黑板去学校，在后花园教有学习困难的学生，并邀请有家庭困难的学生在家呆两个月。
“看起来我付出了很多，但实际上，学生们给我的奖励更多。”朱伟说，看着每个学生的成长和进步，她感受到了教育带来的简单快乐。
去年，朱伟的女儿顾艳萍毕业于盐城师范大学心理学系。受母亲的影响，她最终选择在长宁区特殊职业技术学校教书，成为这个家庭的第五代老师。“过去，当我在度假时，我妈妈带我的学生出去，把我一个人留在家里。我一直不明白。”顾艳萍说，现在她和妈妈一样，总是第一时间想到自己的学生，想给他们带来更多惊喜。
