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据静安区新闻报道:近日，来自上海、台湾等地的近百名学科教育和儿童心理教育领域的专家学者齐聚静安区教育合作交流中心，参加静安区教育局主办的“多元、互动、创新——海峡两岸培养小学生核心素养教育交流活动”，探讨提高小学生素养的有效途径。
在两岸教育交流活动开幕式上，中国心理学会会员、中国发展心理学首席科学传播专家、辽宁师范大学教授杨作了“核心素养框架下儿童健康人格的评价与培养”的主题报告。她从心理学的角度阐述了在当前国际国内环境下诊断和培养小学生健康人格的重要性，并介绍了她35年来在“儿童健康人格的评价和培养”方面的研究成果。国际职业发展学会职业规划主管、台湾辅仁大学教授许大光作了题为“多元智能发展课程中的素养教育实践”的主题报告。他从情商、智力和潜能等多元智能发展的角度，探讨了如何快速提高学生的综合素养。
开幕式后，海峡两岸教育界开展了现场教学展览和交流活动。在台湾，一个被称为“科学与儿童游戏”的科技教师园，向静安小学教育同行展示了一堂科学创新的教学课——“扭转乾坤——力矩与扭转”。在教室里，威海路三小学的30名学生通过教具如圆规、跷跷板、水龙头、钥匙、螺丝刀、水瓶、海绵、捕鼠器、水瓶+绳子等组织起来。，并开展了有趣的科学创造力和想象力活动。抽象的物理概念“扭矩和扭转”通过上述教具呈现在大家面前。海峡两岸的同辈教育工作者也以这种有趣的方式，分别前往威海路三小学和和田路小学，观摩了两所学校教师开设的百老汇音乐剧、汽车快跑、单词比赛等延伸课程，并进行了现场互动交流。
