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“青青，你的辫子有点乱，老师会帮你补上的。”“小董，如果你英语什么都不懂，课后老师会帮你补习的。”2月28日上午，在宝山路小学教学楼和操场上，记者不时看到老师们关心学生的温馨场景。“每个人都在努力成为第一个‘学生喜爱的好老师’！”李英姿总统告诉记者。
谈到选择“学生喜爱的好老师”的原因，李英姿告诉记者，过去，高级教师是由管理层和同事选拔推荐的，但实际上，很大一部分“好老师”的选择权应该交给学生，学生在教师的道德修养和教学技能方面拥有最大的发言权。为此，从上学期开始，学校党支部向全校学生发放了问卷，询问他们“好老师”的标准。在家长的指导下，学生大胆而真实地提出自己的想法和建议。学校客观公正地整理了学生提交的内容，最终选出了十种“学生喜欢的好老师”。
在开学典礼上，学校宣布正式启动首届“好老师爱学生”评选活动，并推出十种“好老师”标准——温柔可爱的学生；幽默诙谐，教学生动活泼；知识渊博，注重创新；天真活泼；善良，善良，老师和朋友；严谨的学识和强烈的责任感；互动教学，简化作业；语言文明、耐心和宽容；信守诺言，信守诺言；先欣赏，后赞美。第一次“优秀教师”评选时间为一学期，所有学科教师为评选对象。在评选期间，还将组织学生举行活动，如“我对老师说点什么”、“我爱老师”读图和“表扬我的好老师”作文；同时，组织教师开展“我理想的师生关系”论坛和演讲活动，从而营造丰富和谐的师生关系。在这个学期结束之前，所有的学生都被组织起来投票选出十种类型的“好老师”，他们在今年的教师节大会上被公开表扬和奖励。
保山路小学的老师普遍持开放欢迎的态度，接受学生在未来四个月的“监督”和评价。年轻的女教师小张说，如果她不能赢得孩子们的认可，教学水平越高，音乐就越高。尤其是小学教师走进孩子们的内心，让他们感受到亲和力和温暖是非常重要的。学生们也很高兴学校给了他们评判“好老师”的权利。小静是一名五年级的女生，她说她喜欢上课幽默、信守承诺的老师，并将投票给她最喜欢的老师。
