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上述钢铁社区的"两弹一星"党支部是一个群体形象，展现了"两弹一星"老干部一贯的初始故事；以“永不消失的电波”原型李白烈士的故事为台语版本，生动诠释了“爱与信仰永垂不朽”……2019年浦东共青团青年学习硕果累累，一批青年讲师的微格班成为网络红色产品，在“学习动力”上海学习平台等网络平台上展示，并结合线下青年学习俱乐部的传播，覆盖10多万团员。
2019年，浦东共青团以加强思想指导为使命，以“百万人”为主线，努力实施“青年大学习”，并提出青年讲师也要生产网络红色产品。这是浦东团委在启动“青年大学习”之初设定的目标。“青年学习讲师团肩负起思想领导的使命并不难，浦东团委一直在探索。”浦东团委负责人说，共青团的讲解员要创建一个小网红，创建一个精品课程；共青团干部应该是好的生产者和经纪人，用产品化的思想，制造一套预期的、有趣的、有益的产品。为了朝着这个目标前进，浦东共青团做出了巨大的努力探索。
首先，你觉得线下怎么样？需求拥有最终决定权。浦东建立了以基层组织为主体的青年学习型社会；青年自习室是以区域化社团为主体建立的。在此基础上，共青团委员会结合大规模调研，确定了基层的需求，并将其划分为不同的青少年群体来开发和分发专题学习产品，并在内容为王的基础上加强了青年话语系统的使用。例如，对于学校的青年团组织和学生团员来说，一个讲师小组是由00后的高中生组成的，来编写和学习有趣的" 00后微型党课"，并返回学校进行宣讲，从而加强同伴教育。为园区组织白领青年，不仅组织“身边的创新创业青年”，还邀请政府部门的成员讲师上门“送政策”和讲实践，帮助园区企业的青年增强获取感；在镇一级组织农村青年，注意接地气，通过典型的当地农村青年，如“扁豆女孩”、“阿强蛋”和“B&B公主”，讲述农村振兴战略和城乡一体化发展的故事；应该为街道组织组织社区青年，应该引导青年参与城市治理以及诸如“共青团委员会”、“美丽的空社区竞赛”等活动。
浦东共青团，通过精准的供给，使得团体课教育引起观众的共鸣和共鸣。据统计，2019年，浦东共青团开展了1200多项宣传活动，覆盖10多万名团员，评选出100门优秀课程。一群“明星讲师”和“明星课程”脱颖而出。其中，浦东的两位讲师代表赢得了中宣部和共青团中央举办的“时代新人”全国演讲比赛。
1月9日，在2019年浦东共青团“大青年学习”总结展上，来自浦东7个青年学习社团的讲师们展示了他们的ted小组课、实践小组课和情景小组课。尽管课程类型不同，但它们都将政治理论的原理转化为年轻人喜欢通过自己的诠释来看和听的小故事，并利用青年话语系统来代表青年的附带事件，如自由贸易区新港区建设、金融、垃圾分类、浦东开发开放30周年纪念等；具有浦东特色和丰富的浦东元素的重要历史人物和事件以戏剧或音乐剧的形式生动地表现出来，书面语言被翻译成信任语，与共青团成员产生了强烈的思想共鸣和情感共鸣。
其中，现场组课《故事中的故事》是上海市党支部“两弹一星”的集体形象，展现了老干部“两弹一星”一贯的最初故事。那时，他们远离家乡，默默无闻地为国家做贡献；现在，当我们步入老年，我们仍然积极参与社区治理和继承奉献。潍坊大道青年学习会的讲师们在现场组课《电波永不消失》中，以对新中国的成立做出突出贡献的英雄楷模李白的故事为台语版本，生动地诠释了“广播比生命更重要”、“爱与信永垂不朽”的场景。在音乐小组课《红色经典<我的祖国和我>》中，“杨静读书吧”学习会优秀青年讲师肖静从爱国精神出发，将歌曲的幕后创作故事与演唱诠释方法联系起来，精彩互动。
"我们还利用互联网将这些优秀的产品运送到更远的地方."共青团委员会负责人表示，他们率先制作并推出了12门“浦东青年学习讲师团优秀微格课程”，创建了课程模型和偶像级讲师，加强了示范引导和渠道推广。该系列课程还被“学习动力”上海学习平台列为特别展览项目。
下一步，浦东团委将继续以“线下宣传力度大、网上交流广、宣传内容深”为目标，打造团下优秀讲师和精品课程，进一步依托“互联网加”思想引领模式，拓宽服务对象，丰富场景应用，打造线上线下立体宣传渠道，让“大青年学习”真正走进青年身边、走进青年心灵。
