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“过去，马桥的招商引资一直都是小规模的。但如今，航天研究、人工智能、高科技人才等重大项目脱颖而出，开发多年的住宅区终于售罄……”闵行区马桥镇的一位负责人告诉记者，导致这一转变的“谜团”一是，在过去两年里，马桥地区开办了一大批好学校，如马桥戚颖幼儿园、马桥温来外国语小学、马桥复旦万科实验中学、德威国际学校(马桥学校)
尝过甜头的马桥镇在这条路上“越来越开心”。不久前，闵行区与华东理工大学签订合同，共同主办华东理工大学附属闵行科技高中，探索科技拔尖人才的综合培养路径。这所高中将于2018年9月开学，地点将在马桥镇。不仅如此，马桥还在积极筹划建立另一所国际学校，以满足更多高层次人才子女的需求。
马桥镇的这一变化是闵行区努力优化商业环境、将教育的“缺点”逐渐拉长为“优点”的生动缩影。
每年投入巨资建造10多所新学校
在2017年的最后几天，闵行区签署了一份合同，引进一套高质量的教育资源。除华东理工大学附属闵行科技高中外，还委托星河湾双语学校管理闵行区天元外国语初级中学，委托石牌教育集团组织浦江九年一贯学校，委托石牌教育集团管理浦江浦航二中。简而言之，这意味着同时开办三所新学校和两所新学校。
消息一出来，相关领域的人们在网上和网下都兴高采烈。一些网友暗暗喜欢:“偶尔在闵行定居，我没想到，我怎么能这样让我的家人受益呢？”
“在一些地区，10年内只开办了一所学校，但在闵行区，近年来，一年内新开了10多所学校。”该市教育领域的新媒体大V评论说，无论是学校总数还是名校数量，闵行都已成为全市教育发展“最快”的地区。据统计，2010年前后，闵行区有300多所基础教育学校(包括校园)，但现在已达402所；七八年前，闵行区只有两所实验示范高中，即七宝中学和闵行中学，但现在已经扩大到七所，增加了上海师范大学附属中学闵行分校、中国师范大学附属第二中学紫竹校区、向明中学浦江校区、交通大学附属第二中学闵行分校和第二中学梅陇校区。过去，闵行人最大的愿望是送孩子去徐汇学习，但现在，送孩子去闵行的七宝、华漕和浦江已经成为上海许多家长的新选择。
对闵行区而言，将教育的短板延伸为“支撑点”，是解决区域发展不平衡不足问题、建设生态宜居的现代主城区、增强高层次人才吸引力、满足人民改善生活需求的重要举措。
“近年来，闵行区一直非常愿意投资教育。教育投资每年超过60亿元，到2018年将超过70亿元。”闵行区委书记朱说，闵行区作为上海的人口输入区，常住人口253万，在校学生22万多人，占全市学校总数的八分之一。然而，目前学校总数仍有很大差距，因此“十三五”期间需要增加65所学校，分布在各个街道和城镇。同时，闵行区还存在一些不足，如“优质教育资源供给不足，区域教育发展不平衡”。如七宝、莘庄、顾美等地的学校发展良好，而颛桥地区的学区发展差异较大，华漕地区的办学水平两端存在差异。有必要逐步弥补不足，实现教育的均衡和多样化发展。
玫瑰开花的故事告诉我们什么
区域教育的推广需要大量的资金投入，但不能只靠“扔钱”。
闵行区教育局负责人向记者讲述了一个“玫瑰开花”的故事:2013年，《纽约时报》发表了一篇题为《为什么上海小学办得好》的文章，引起了国际教育界的关注。原因是本报记者托马斯·弗里德曼无意中走进了闵行区梅陇镇一所不显眼的玫瑰小学。虽然学校只有一栋旧的四层楼，但孩子们的口语和英语表达都很好。除了老师和校长们的能力和眼光，记者也感到惊讶……闵行，这个“最普通”的学校，在国际上很有名，它实际上是区域教育的整体发展思路和顶层设计。
根据闵行区制定的《加快基础教育内涵发展行动计划(2010-2020)》，全区扎实推进教育理念、课程、教育技术、教育管理和师资队伍“五个现代化”，倡导“让闵行区每个孩子健康快乐成长”。在这方面，几年前在闵行区引进的艺术教育实验项目“舞动的未来”就是一个生动的例子。参加本课程的孩子不再是少数有才华、形象好、身体好的孩子，而是所有基层零起点的学生。“让所有的孩子都有跳舞的机会，让不会跳舞的孩子跳舞，让不敢跳舞的孩子敢于跳舞，让不喜欢跳舞的孩子喜欢跳舞”。
激发孩子对生活的热情，让孩子看到不同的自我——近年来，“舞蹈走向未来”课程受到了孩子和家长的追捧和好评。目前，该项目已覆盖闵行区30所学校，近万名学生从中受益，成为上海的教育品牌。事实上，闵行区也引进和发展了几个类似的教育项目，吸引了许多学校争相申报。
闵行区通过“内引外引”，大力推进学区集团化，不断增加优质教育资源的供给。该区利用区内“名校”开展项目合作，以“一校多区”和“多校融合”的形式，成立闵行区实验小学教育联盟，平南小学与世博小学配对，华平小学与昆阳路小学一体化管理，上保中学与颛桥中学携手，不断拓展优质教育资源的辐射。鉴于华漕地区国际学校众多，该地区突破了当地学校与国际学校之间的壁垒，形成了“共享课程教师、举办教育活动、创造地域文化”的合作互利发展机制，加快了国际教育的本土化进程。此外，闵行还先后与复旦大学、交通大学、上海师范大学、中国师范大学和上海中医药大学合作，从高起点开办新学校。去年，交通大学(闵行)附属中学教育组和上海中医药大学附属系列学校(贯穿小学、初中和高中三个阶段)相继成立，并完成了上海师范大学附属第三中学的签约和筹备工作。
每个“教育萧条”都变成了一个重要的教育城镇[/s2/]
占闵行区三分之一的浦江地区，因“支持教育滞后于人口引进”而受到人们的批评。然而，近两年来，大浦江的教育在布局和内涵上都可谓“突飞猛进”。
目前，浦江镇有31所各级各类学校，未来三年将完成15个学校建设项目。全市有两所重点高中，即向明中学浦江校区和上海师范大学附属中学闵行分校。最近刚刚签约的浦江九年一贯学校(名称待定)要到2020年9月才能开学，但它已经让那里的居民兴奋不已，因为它是石牌教育集团按照“石牌标准”建设的一所高标准、高质量的公立学校。与此同时，在整个城市都不为人知的浦项二中，名校的亲戚也在旁边。接下来，它将由外部世界管理，酝酿一个新的面貌和重生。
此外，闵行区教育局和浦江镇市人民政府最近与石湾教育集团签订合同，共同在浦江地区开展“初中合作”项目，旨在从整体上提高浦江地区公立初中的教育质量和办学水平，让学生享受更好、更公平的教育。一些教育家评论说，闵行正在努力把浦江镇建设成为一个重要的教育城市，使它像七宝地区的教育一样“飞向天空”。
正确选择一个区域，把你的家放在“名校”旁边，在你家前面去一所真正好的学校。一位浦江镇居民承认，考虑到孩子们长大后需要好好学习，他曾计划将房间换到其他地区。现在看来，没有必要再折腾了。
七宝、浦江、马桥、华漕...近年来，闵行区域板块的教育逐渐被“点亮”和“点亮”。“现在看来，与区域发展的要求相比，新庄板块的教育水平需要进一步提高。”闵行区领导透露，下一步，闵行区将进一步引进复旦大学等名校，提高莘庄地区高中水平，通过一纵一横组团的优化布局，全面提高该地区早期教育、幼儿园、小学和初中的教育水平。
