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“社会工作者联合学校”的工作开始了，学生们在体验活动中学习了日常急救知识。
日前，保山团委、教育局、阳光中心推出了升级版的“社工+共青团”。这意味着，今后，区内各行各业的青年联合会成员将与社会工作者结成伙伴关系，在学校安顿下来，让学生能够正视青少年的困惑和成长的烦恼。
日前，华山医院北医院团委和普劳莱青年应急救援服务中心的志愿者来到行知外国语学校多媒体教室，带领行知外国语师生体验应急救援实践课。未来几个月，宝山区青年事务社会工作者和青年联合会成员将通过“社会工作者+青年联合会”项目，为行知外国语学生提供艺术培训、科普知识培训、陶瓷科普知识培训、青年应急知识培训等多元化专业服务。
参与策划此次活动的和孟告诉记者，虽然社会工作者可以运用他们的专业知识，但他们擅长的是技巧，涉及钢琴天赋、武术、紧急救援等。没有专业的社会工作者可以无所不能。因此，他们想与青年联合会的成员合作，一起进入校园。以这种方式开展的活动无疑会更加丰富多彩。
宝山区团委副书记、区团委副主席俞孟贤表示，此前，共青团委员会开展了“社会工作者联合学校”活动，取得了良好的效果。在实际操作中，共青团委员会想到了社会工作者和青联成员的“混搭”。“保山市青年联合会致力于为青少年和社会服务。青年联合会的变化打破了青年联合会内部的“小循环”，为社会和青年建立了“大循环”，关心青年发展，参与社会福利。这一次，我们将依托青年社会工作者的工作力量，开发建设一个新的工作平台，使之更有针对性、更有成效地服务于青年人，并与学校建立沟通渠道，实现个人和单位对社会的参与、服务和贡献。”
阳光中心主任范慧娟建议，保山市青年社会工作者应充分发挥专业特长，充分整合青联资源，进一步加强学生生活教育，正确处理青少年困惑，提高整体素质。
“我希望这个项目能够进一步提升‘社工+青联’的社会化水平，整合各种资源关注学生成长，开展学生喜欢看的、听的服务方式和活动，帮助学生释放压力，提高综合素质，增强青少年的挫折感，引导学生形成健康的信念和正确的价值观。“卢，宝山区教育局副局长。
余表示，他希望从以往关注学生行为的角度，更多地关注学生阳光心态和生存能力的全面发展；这也是将青年联合会成员和社区力量的资源吸收到社会工作中的一种尝试。
