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5月5日，第三届全国基础教育信息化应用展览会在北京举行。作为上海代表团参展单位之一的吴淞中学，以“成长中的E站云镜亭——校园综合测评创意终端”为案例，展示基础教育信息化应用的新成果、新技术、新模式，提升教育教学能力。
展览中，吴淞中学的展台非常拥挤，来自全国各地的同事们在展台前驻足、交流、互动。学校的“成长E站云镜阁”以其独特的创意和与时俱进的功能，结合新一轮高考和中考评估改革，赢得了全国各地游客的兴趣和好评。
▲吴淞中学示范运营“成长E站云镜亭”
用三分钟时间快速了解吴淞中学“成长E站云镜亭”是什么。！
吴淞中学的“成长E站云镜阁”，作为一个贯彻全面教育改革精神和新高考评价改革的创新型校园终端设备，为学生的综合素质评价、个人成长记录和自我心理激励提供了一个个性化、友好的网络环境。它被命名为“云镜”和“镜子”，成为学生与老师交流、与同学讨论、与自己交谈的新空空间。
六种功能
空相框视频录制/照片拍摄、回放和存储功能:学生可以录制视频/照片，如模拟面试的自我推荐陈述，并可以反复回放和保存图像。
空师生在线问答功能:学生可以在老师不在的时候将自画像视频或照片发送到老师的手机终端，随时向老师询问自己目前的问题；教师可以通过手机、电脑等设备随时检查学生的问题，并做出实时或延时的回答。
空读书唱歌功能:借助馆内的音响，通过音乐读书唱歌功能，缓解学生的学习和生活压力。
空在线注册预约功能:为学生提供学校活动参与注册、自主实验室使用预约等服务。
空案例赛尔·空，增长足迹的三维呈现等。
空网格数据统计与分析:在平台运行过程中，通过对云镜馆功能使用情况的数据分析，可以确定以下针对学生的教育教学策略。
“成长E站云镜阁”、吴淞中学道尔顿工作室和观澜学院平台在互联网上的结合，创造了一种新的基于互联网的学习形式。作为基础教育信息化应用的典型案例，2017年被写入《中国网络学习白皮书》。自投入使用以来，吴淞学生在《云镜阁》中创造了自己的成长空室，并留下了大量的成长足迹，深受学生喜爱。
同时，保山教育局将继续大力推进教育信息化，加大投入，加快“保山教育智慧云”工程建设，充分利用区域内学校信息化建设试点学校，加强学校信息化环境、管理和教学资源等建设。，并在整个地区的学校推广良好的信息化应用。
