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市民们闻到了创智农场香草园里的植物气味,并对其有所了解。

市民和工作人员在世纪公园建造了由四叶草堂设计的可食用花园。

四叶草堂赞助的创智农场一景。

“四叶草堂”组织的活动越来越受欢迎,许多市民都来参加,口耳相传,赞叹不已。最近,他们在上海举办了为期一周的第一届“社区园游节”,人气达到了新高。“四叶草堂”所在的创智农场公园,成为上海的又一个“绿色地标”。

杨浦"四叶草堂"人气爆满 激活社区绿化"基因"

2014年1月,“四叶草堂”注册为自然教育的社会组织,旨在保护城市环境中更多的绿色植物,创造更丰富的自然生态,推动更多人过上绿色生活。目前,“四叶草堂”已引导市民、单位或绿化机构因地制宜地建设了20个各具特色的社区园林,其中2个刚刚交付使用。“四叶草堂”创始人、同济大学风景园林系教师刘月来博士表示,“四叶草堂”计划每年在全市建设约100个社区花园,美化周边生活环境,并以此为平台促进交流,加强社区建设。

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居民维护自己的社区花园

占地2000平方米的创智农场公园,原本是创智天地社区留下的狭长“边角料”。如今,“城市+农家庭院”的混搭吸引着人们前来。农场花园有一个供居民种植和采摘的“一米花园”,一个供市民“闻香知草”的香草花园,以及一个由沙坑和松树皮制成的10多平方米的训练场地,供孩子们尽情玩耍。自去年7月以来,已有针对青少年的自然教育课程、针对家长和儿童的自然课程、科普讲座和周末互动活动。课堂上的“容器”是一个有“内涵”的“种子库”,各种植物种子都摆满了像墙一样大的架子。

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创智农场公园的肥料是狗屎、树叶和杂草等。收集到的雨水被用来给土地浇水,公园里的道路是用小石头铺成的,这些石头既狂野又像海绵一样吸水。市民带着孩子到创智农场学习种菜、辨别谷物、采摘瓜果蔬菜、采集种子、享受田园时光,同时也学习通过可持续循环的方式保持绿色和生态平衡,亲近自然和土地,在城市中营造出“黄发髻,快乐幸福,都市桃源,近在咫尺”的意境。

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更多时候,刘悦会带着同济大学风景园林系的学生和“四叶草堂”的同事去送绿花,去社区、公园、学校和幼儿园,和人们一起建造小社区花园。在杨浦区四平路街鞍山四村第三住宅区,刘悦和他的学生们帮助居民们建造了一个200平方米的“药草园”,里面一年四季都有100多种花卉、水果和蔬菜,几乎都是由居民们从自己家里带来并与邻居分享的。此外,“白草花园”不是由物业和居委会管理的。1000多名参与的居民组织并分配人力、物力和时间来维护它。社区里40多名儿童成立了志愿者小组,轮流值班、浇水、施肥、捕捉昆虫和修剪植物。

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目前,由“四叶草堂”在全市建造的社区园林,在后期几乎都是由居民以类似的方式进行维护和管理。

激活社区中的绿化“基因”

在社区花园“遍地开花”之前,“四叶草堂”进行了两年多的实验,探索这个小花园在社区建设中的可行性。“在过去,在每个人的印象中,花园都是由专业的维修人员负责的。居民们只是欣赏它。他们怎么能自己建造和维护一个花园呢?”对刘悦来说,“四叶草堂”原本打算做这件看似“麻烦”又看似“不可能”的事情。

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2014年底,刘悦来和团队在世纪公园建成了一个200平方米的“食用花园”,并于2015年5月1日对外开放。后来,花园扩大到1000平方米。平时吃的和在市场上看到的蔬菜基本上有50多种。这个“可食用的花园”不仅起到了科普的作用,还邀请市民和游客参与采摘,这是非常受欢迎的,因为它的人民友好指数高。“食用花园”的维护是世纪公园工人的责任,市民们也逐渐接受和认可这种具有独特气质的小花园。

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几乎与此同时,“四叶草堂”团队与宝山区中城之谷公园合作,打造中城之谷火车花园。这里曾经是建筑垃圾堆积的荒地。经过近两年的生态治理和设计改造,通过种植农作物、种植野花和杂草、建设雨水收集和净化系统、生态堆肥、修建蚯蚓塔等措施,改善了该地块的生态环境。,成为研究城市可持续发展模式的示范场所,吸引了大量市民和专业人士前来参观和研究。

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事实上,在开始的时候,很少有市民参加“四叶草堂”的活动,今天的高人气是一点一滴积累起来的。刘悦回忆说,“四叶草堂”曾参与过一个老社区的绿化美化活动。当居民们开始被召集参与时,300多户中只有五六户来了,几乎都是老人和孩子,没有年轻人。“四叶草堂”团队发现,只有当居民们真心实意地接受它时,社区花园才能“落地”。他们找到了激活社区环保和绿化原始“基因”的捷径。因此,每次你去一个社区,刘悦和他的同事都会先和社区里热心的人交流,比如绿友会、花友会和环保志愿者,然后慢慢联系更多的居民。实践证明,这条“捷径”是可行的。

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开发社区自然教育课程

目前,“四叶草堂”已初步开发出一套社区自然教育课程,分五步教社区工作者和居民美化和绿化生活。比如,陆悦来介绍,要在社区里建一个小型的公共花园。从最初的规划开始,将邀请居民参与其中,并对花园进行选择、定位、振兴和与原有社区资源的整合;其次,设计空花园的房间结构,以及垃圾房和健身场地

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设施的位置等。;第三步是建设。混凝土基础设施、下水道、灯具等除外。,专业施工人员负责,其他部分要求由居民共同修建;第四步是在花园建成后传授维护方法,并将花园维护技能传授给居民;最后也是最重要的一步是花园的长期管理模式。“主题当然是居民。”陆悦来坚定地说道。

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刘岳来在阐述“四叶草堂”的理想和自然教育课程时,使用了孵化器、教练和媒体三个词。“毕竟,该团队的人力和精力都很有限,能够受到影响的范围和人数也很有限。设计课程可以更广泛地激发居民的潜能,调动更多人的积极性,让每个人都参与进来,感受自己。”

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近日,浦东新区浦兴路街道37个居委会的代表将率先来到“四叶草堂”学习社区园林建设等课程。刘月来介绍说,今后“四叶草堂”还将设计“社区园林建筑手册”、“社区自然地图”、“社区绿色生活地图”等。挖掘和激活居民周围的自然元素。“什么季节开花,哪个季节有蝴蝶,如何收集落叶,以及如何最好地利用酶...透过有系统及持续的课程和自然活动,鼓励更多居民认识大自然,了解周围的环境,从而过上绿色生活。”

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记者了解到,“四叶草堂”的八位董事都有景观设计、建筑、房地产管理、农业、经济管理等方面的知识背景。他们一直在探索如何传播“四叶草堂”的自然理念,影响更多的人,改变他们的生活方式。在最近的首届“社区园林节”中,“四叶草堂”采用了识别和建造园林节中最重要的基础材料的方法。四个单位和两个人认可并种植花车和鲜花,更多的市民从家里带来植物种子和植物来分享和参与。刘月来希望更多的居民能够参与其中。“绿色不仅存在于公园和公共绿地中,事实上它存在于每个人的周围和每个人的心中。”

来源:上海热线新闻网

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