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1月15日，洋浦教育系统召开动员大会，部署“不要忘记你的首创精神，牢记使命，做新时代的先锋和先锋”的研究工作，洋浦教育研究工作全面启动。
弯下腰问问题，为人们走过去。杨浦教育始终坚持“让人民满意”的教育理念，牢记教育使命，努力办好每所学校，让每一个孩子都接受好的义务教育，让市民满意，让家长放心。
~让我们看看他们将如何深入前线做研究~
基于现实
用创新思维提高研究水平
在积极对标中央、市委、区委工作要求的同时，创新性地提出在整个教育系统开展“大调研、大参观、大联动”。围绕“一个深化”，深化“一线工作法”品牌，拓展基层教育定点联系体系。落实两大任务，注重三方联动，进行“百万”访问，发现问题。教育局党政领导和政府干部分块落实“一线工作法”，围绕教育改革发展全局和学校发展重点，覆盖中小学等近200个教育单位；学校领导小组深入教研组、年级组、备课组，走访了9000多名教师，全方位探讨学校发展中的难题。老师们利用寒假和暑假进入9万多名学生的家庭，热情地参观。实行“学校、家庭、社会”联动解决问题。在制度上，加强基础教育与高校的联系，形成教育资源的合力；在制度之外，加强与家庭的联系，形成教育人民的合力；加强与社区的联系，围绕文明城区和文明校园建设，共同优化教育环境，确保大规模研究成为民生工程和民心工程。
确保有效性
以务实的方式解决实际问题
杨浦教育贯穿着“大调查”、“大走访”、“大联动”的过程，明确了调查要走在第一线，要问人民的需要，问人民的关切，做真正的调查。让“大研究”取得实实在在的成果。加强领导，树立榜样。教育局成立了“大调研”领导小组和工作小组，制定了计划，细化了基层党政班子的计划，确保了两者的全面覆盖，有效有序地推进。完善制度，确保实效。建立分级定点联系制度、研究方案备案制度、研究台账制度、研究信息工作制度、协调促进制度、评估监督制度，确保问题得到切实解决，群众真正受益。科学部署稳步推进。进一步细化工作计划，明确工作要求、时间节点和职责分工，稳步推进大规模研究工作。
为了避免不同研究对象对同一研究对象的重复调查。地区教育局在实现研究课题和研究对象全覆盖的同时，特别强调研究对象的整体规划。有必要根据实际工作和“一线工作方法”来选择和安排研究对象。要在困难多、情况复杂、矛盾大的地方开展有针对性的研究，确保研究对象具有一定的代表性，并积极听取群众意见和建议，确保研究对象得到充分覆盖，不重复，不扰民。
