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在刚刚结束的第二届世界人工智能大会上，虹口的两家公司与微软、ibm、特斯拉、亚马逊、华为、阿里、腾讯等领先企业携手合作。其中，上海信谊智能科技有限公司首席科学家杨明博士在会上做了“识别智能城市应用中的挑战”的主题演讲，与会人员通过酷视传媒5g+8kvr遥控直播车体验了一次“黑色技术”。闭幕式上，复兴高中的张毅和其他四名上海青年代表共同发布了“人工智能青年倡议”。它们的精彩亮相展示了虹口在培育高科技企业和培养青年科技人才方面的成就。
“5g直播车”和“天网”来自虹口
在人工智能的世界里，被称为“天网”的“探测器”为公众所熟知，“探测器”多次帮助张学友成功抓捕逃犯，受到公众的喜爱。众所周知，在“智能探针”的背后，是一个像新沂智能这样的人工智能算法和关键技术研发企业。
据报道，新沂智能以智能视频分析为核心人工智能技术，将其应用于智能城市、工业物流、5g移动互联网等领域，为客户提供ai+智能城市、ai+工业、ai+5g等方向的解决方案。同时，他们与行业领先企业合作，打造先进的人工智能行业解决方案，拓展智能视频分析的开发和应用，为智慧城市建设提供解决方案。目前，它在智能安全领域发展迅速，前端和后端都有相应的产品，包括智能摄像头、nvr、后端分析服务器等。该公司副总裁章昊告诉记者，公司的发展有赖于拥有一个顶级的人工智能算法团队。团队成员由来自美国硅谷、中国清华、北京大学、中国科学院等多所一流大学的研究和工程人员组成，并在世界一流的形象识别大赛中多次获奖。
例如，在人工智能会议上与世界学术界名人交谈的杨明博士，是前facebook人工智能研究所的创始成员之一。在facebook工作期间，他负责深度学习研发项目deepface大规模人脸识别系统，该项目在行业内产生了巨大影响。这项工作是sci收录的应用于人脸识别的深度神经网络中被引率最高的文章？被媒体广泛报道，如《新闻周刊》、《新闻周刊》和《福布斯》等。他还在cvpr/ic吗？他在国际顶级会议和期刊上发表了50多篇文章，如简历，并获得了14项美国或国际专利。
与“惊艳四座”的核心智能相比，在人工智能大会上展示大屏幕+vr眼镜直播和5g直播车的酷视传媒，是中国乃至整个亚洲第一家开发虚拟现实和增强现实交互技术的专业企业。据总经理王一林介绍，公司汇集了美国、荷兰、阿里巴巴集团等国内外技术和营销专家。经过五代产品的反复和创新，已经成功自主开发了一套完整的“vr/ar全景互动视频系统”，包括拍摄设备和支持套件、数据处理系统、流媒体制作软件和互动全景播放器，能够为参与者提供逼真的身临其境的互动体验。同时，公司建立的“酷景网”平台与多家国家级单位如新华社、央视、紫禁城、优酷土豆、爱奇艺、腾讯视频等视频行业龙头企业建立了长期合作关系，并生产了全景紫禁城、9.3抗日阅兵等国家级产品。
近年来，虹口区相关部门紧紧围绕上海建设具有全球影响力的科技创新中心、提升虹口创新源能力的目标，制定了《虹口区科技产业发展三年行动计划》。依托现有的区位和产业优势，在吸引投资、政策引导和高新技术企业产业培育等方面做出了巨大努力。新沂智能、酷景传媒等高科技企业落户虹口，得到了大力支持。据悉，目前虹口区拥有高新技术企业245家，平均每平方公里10家以上，高新技术企业密度居上海前列。
[/s2/]科学技术教育将学生推向大舞台
“人工智能从娃娃开始。我们必须继续关注、学习和发展人工智能，为无限的未来做好准备。”在这次人工智能会议上，代表高中生发起这项倡议的张毅被引用自复兴高中。她还是第二届上海青年人工智能创新大赛的一等奖获得者。
谈到人工智能，刚进入高二年级的张怡(音译)称自己谦虚为“小白”，但她被复兴科技节上展示的虚拟现实游戏迷住了，“玩到上课都快迟到了。”由于她对科学技术的浓厚兴趣，她渴望尝试创新的竞赛。在老师的鼓励下，她以“智能电网生物处理漏油”为题参加了比赛。她曾经在媒体上读到“石油泄漏造成的灾难性消息”。在君老师的指导下，她没有编程经验，开始广泛查阅数据，并确立了从人工智能角度解决此类问题的研究方向。在论文中，她提出了拦截、传输数据、无人船定点投放食油细菌、信标测量、收集海域浓度数据、驱逐鱼群的思想，得到了专家的肯定并成功进入了决赛。
Xi君表示，平时学校注重对学生的信息教育，通过科技节等活动普及科技知识，为“小白”学生参加比赛打下了良好的基础。比赛期间，学校还对学生进行了多次强化培训，为他们提供了数据采集、算法、建模、大数据平台部署等课程。，帮助学生建立算法优化和建模能力，并具备初步的人工智能研发能力。经过系统的训练和努力，张毅等五名复学生获得了上海市青年人工智能创新大赛一等奖，俊还被评为上海市青年人工智能创新大赛优秀辅导员。
据了解，复兴高中是上海最早实现数字化校园的学校之一。目前，全校所有建筑通过万兆光纤互联，建成多媒体教室、计算机教室、智能教室和数字实验室。建立了广播中心、监控中心和网络中心，实现了互联网、校园广播网、校园宣传网和校园安全网的一体化。学校利用信息技术加强“过程管理”，如开展“双新优”教学竞赛，提高教师信息素养，引导教师创新课堂教学等。同时，近年来，在校园科技节中，引入了基于人工智能技术的虚拟现实游戏、语音识别、无人驾驶汽车等行业前端技术，拓宽了学生的视野，提高了他们的科技素养。
