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今年8月，长宁正式启动了“中法浪中学学生交流计划”。在老师的指导下，13名中学生去了法属波利尼西亚的帕皮提，与寄宿家庭一起生活，学习当地的民俗。
这种形式的交流和互访是长宁探索教育国际化的途径之一。作为两地的民间交流项目，“中法浪中学学生交流项目”于2015年正式启动。在过去的三年里，通过长宁区和法属波利尼西亚帕皮提市之间的互动交流，这些不同民族、语言和肤色的孩子克服了各种交流障碍，成为了心心相印的朋友和家人。
今年3月，来自华正高中的学生胡迎来了一位名叫丽莎的“家庭成员”。天气温暖寒冷时，她在家赤脚走在地板上。丽莎和胡，年龄相仿，是参加中法教育交流活动的中学生。共有18名学生白天在华正中学、仙霞中学和娄山关中学学习汉语，晚上成对呆在长宁学生家里。
为了迎接丽莎的到来，胡的父亲特意放了一个长假，腾出了房间，买了被子、拖鞋等日用品，辛苦工作了20多天。这是一个周末去接丽莎，胡樊棋的家人带她逛了逛城隍庙和外滩。一路上，这对夫妇聊得很开心。
在两周内，长宁的学生和他们的帕皮提伙伴们度过了一段温暖的时光。当我们离开时，每个人都哭了。8月，胡樊棋还飞越太平洋，前往帕皮提进行交流活动。
参加中法教育交流项目的学生每年进行一次互访。娄山中学的刘是其中一位有幸接待过帕皮提学生并回访的学生。去年三月，她和比她大一岁的中学生盖恩斯配对。8月，她应邀在帕皮提交流想法。有一次，刘去当地的学校参加活动，但她忘了带她准备的小礼物，所以她不得不打电话给盖恩斯的父亲寻求帮助。那时，盖恩斯的父亲送她去上学，然后去工作。接到电话后，他立即赶回家并送去了礼物。刘给留下了深刻的印象，异国风情和多元文化的法国和博。她和当地学生跳了一场热情的草裙舞，学会了用珍珠编织手镯，用鲜花编织花环，还学会了和克里一起演奏“月亮代表我的心”。
长宁区华正中学、仙霞中学和娄山中学的三所接待学校也为帕皮提的师生安排了有中国特色的精彩课程，如中国民间舞、中国画、书法、茶艺等。双方的老师和学生也一起包饺子。法国博“中国桂冠”协会会长诺尔·蒂亚里女士表示，每年的家庭注册交流接待都特别受欢迎，可谓“供不应求”。
