本篇文章1106字，读完约3分钟
2019年是实施“十三五”规划的关键一年。记者从区教育局了解到，今年长宁教育工作的重点是加快建设国际精品城市，坚持“以德育人”与“五大教育”同步发展，注重优质均衡发展，创新特色发展，深化改革，提高长宁教育质量。
今年，我区将继续完善德育实施，深化学科德育，探索建立“学科德育协同研究平台”，推进学科德育示范课堂和“中国系列”课程建设；优化社会实践，匹配初高中综合素质评价，挖掘和拓展实践基地岗位资源，完善工作协调机制；加强家庭教育，依托“长宁区中小学家庭教育指导中心”，努力探索构建家庭教育指导培训课程和培训机制，提高家庭教育水平；加强心理健康教育，继续在社区和校园活动中开展心理健康教育；加强心理危机事件专题研究，提高心理危机预防和干预能力，充实和加强专职心理教师，加强兼职心理教师、班主任等骨干队伍建设。
继续加强劳动教育，实施劳动教育相关课程，确保全面开放。形成劳动教育的整体合力，开展校内劳动，组织校外劳动，鼓励家务劳动，打造“小职业人才”、“劳模(工匠)精神进校园”等活动品牌，探索适合不同学生的劳动教育内容和有效途径。
科学、艺术、体育和卫生工作将深入推进。在科技教育方面，以第16届长宁区学生科技节为起点，推进垃圾分类宣传教育、“人工智能进校园”等科普工作，做好青少年科技创新竞赛、学生创新项目培育等科技创新工作；在艺术教育方面，以艺术“一站式”特色项目的布局和内涵建设为出发点，大力开展各种艺术普及和实践活动，推进美育；在体育方面，深化大、中、小学校体育课程改革，推进初中毕业生体育考试改革，实施中小学体育特色项目布局，促进冰雪运动在校园的普及和发展，开展普及与提高相结合的体育赛事，在区青少年校外体育中心搭建公益培训活动平台。在卫生工作方面，我们将继续实施“食堂工程”，做好新一轮学生午餐决赛评审工作，探索构建合适的学校食品教育内容体系，逐步丰富食品教育载体，完善食品教育
完善托幼服务工作管理机制，建立健全协同办公机制，继续做好托幼服务机构申请的审批工作。加强对托儿所服务机构的综合监管，加强对托儿所服务人员的岗后教育和培训，不断提高职业道德和托儿所服务水平。
教育资源配置的统筹与优化。推进城乡义务教育一体化，做好长宁区教育设备的考核评估工作。加大学前教育资源建设力度，实施威宁幼儿园开园，推进固义幼儿园改扩建工程、羊寨路幼儿园建设工程和长宁实验幼儿园扩建工程。推进天山二中操场改扩建工程和娄山关路445弄综合工程(新邵克站迁建工程)的实施。
稳步推进初中巩固工程。结合市教委“双名制”工程、紧密学区制小组办学、落实推进高中招生考试制度改革的要求，从点带面全面提升区域公立初中办学质量。
