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你认为拥有自己的“书桌”是每个孩子的“标准”吗？
众所周知，对于一些来自贫困家庭的孩子来说，他们的课桌是咖啡桌、餐桌、小板凳，甚至是社区亭子里的石桌！
大宁路街的新生居住区就有这样一群没有课桌的孩子。
在大规模的调查中，大一居委会的干部走访发现，社区里很多家庭的经济条件都不是很好，孩子们的学习环境也很令人苦恼
因为家里没有桌子，孩子们只能把咖啡桌或餐桌当作家里的桌子。如果这两种家具是“没有空”，他们只能躺在一个小板凳上。
因为父母忙于工作，他们的孩子不愿意回到他们寒冷的家。放学后，他们在社区的空楼层徘徊，不愿回家。
因为家里人少，所以家里的地方太拥挤了。即使在冬天，孩子们也宁愿在社区馆的桌子上做作业。
新生居住区的秘书说:“这些聪明、可爱、勤奋的孩子家里没有自己的小桌子。多么无助啊！”
我们怎样才能帮助这些孩子？居委会干部来到街道社区服务中心，在那里他们找到了解决办法！
大宁路街道社区服务中心四楼“乐环”层
这是青少年的专属活动/房间！你可以看动画+积木+听故事，还有一个适合孩子学习的自习室空室！
新生居住区的秘书告诉鲍静:我们是一个古老的社区，许多家庭都处于困境中，孩子的父母大多是农民工，他们没有时间照顾孩子，也负担不起昂贵的课外班。他们的外语水平和综合能力都不如同龄人。
如果孩子们放学后能在社区服务中心学习，那就太好了。
带着这样的“心情”，小区书记找到了社区服务中心的工作人员，双方一拍即合！
服务中心决定打破传统的以家庭为基础的免费教育方式，把孩子们聚集在一起形成一个“教室”，并为他们提供一系列“独家优惠”！如今，来自这些困难家庭的孩子可以来到这里:
你自己的“温暖的桌子”！
在固定时间获得免费的课外学术咨询！
致力于“学习班渡课堂”，志愿者提供作业指导和有趣的知识学习！
根据兴趣和专业设置特色课程！
此外，每周一至周五15: 30至17: 00，社区内有需要的儿童均可参加。
孩子们的父母告诉鲍静:“家庭条件不好，他们总是为自己的孩子感到特别羞愧。过去，这家人习惯随便搬一个矮凳，这样他们就可以凑合着孩子的学习。没想到，街道现在给我们提供了这么好的环境，老师教我们。作为家长，我终于可以放心了！”
鲍静了解到，大宁路街道将更好地整合社区的优秀资源和社会力量，搭建贫困群体与关爱人群之间的桥梁，为社区贫困家庭中更多的贫困青少年提供帮助，保障这些儿童的幸福成长。
