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根据徐汇区的说法，家庭教育应该教给孩子什么？父母应该如何爱他们的孩子？昨晚，由共青团上海市委、市青年工作委员会主办的著名校长公益讲堂第三季第一场讲座“让孩子成长得更好”在徐家汇社区文化活动中心举行。西南示范中学原校长郭庆波列举了十多个教育误区，并与300多名家长现场讨论了如何优化儿童教育、规划未来、适度关爱、静观其变。
教育中的误解
当教育观点不同时私下讨论
最后，我们可以统一意见，形成合力
“现在，父母对子女的教育不是被忽视或忽视，而是受到高度和过分的重视。许多家长认为，如果他们不能被同龄人超越，他们就必须提前学习知识，在整个学校学习教材，并跟随各种兴趣班的趋势。只要孩子们吃得好，穿得好，用得好，这是不对的。“当了30多年的老师，当了14年的校长，国庆浪潮总是指出家长在家庭教育中的误解。
家庭教育应该教给孩子什么？郭庆波说，要教育孩子做人，培养注意力和意志力，过健康的生活，承担责任，讲诚信、讲规矩，要有培养合格公民和优秀人才的核心。“在我们学校，高中毕业的时候，老师会给学生发信息。学生们会说，当他们离开学校走向社会时，他们想成为合格的公民；自力更生，承担家庭责任；成为优秀人才，承担社会责任。”
在教育孩子时，夫妻的教子的概念往往有所不同，会有“谁听谁的”，一个唱坏脸，另一个扮白脸。或者妻子是全职太太，负责孩子的教育，而丈夫忙于出差和工作，成了“甩手掌柜”。或者，在教育中，一方极度偏爱孩子，而另一方则严厉而粗鲁。
郭庆波指出，这些都是教育上的误解。她建议父母应该确保他们的父亲没有缺席，他们的母亲没有越位，他们的父母没有处于一个好的位置。当父母意见不一致时，他们也应该私下讨论，以达到意见一致，形成合力，以身作则。“如果父母经常吵架，孩子会自卑，什么都怕。因此，家庭氛围必须和谐、讲得好、相处愉快，这直接影响到孩子的身心健康。”
父母通常对孩子期望过高，尤其是在选择学校时。对于这种误解，郭庆波认为应该直观地理解学习的目的和意义，分析教育成本数据。父母应该更加注重培养孩子的生存技能，在发展中创造价值。
要爱孩子，我们应该谈论原则
对3岁的孩子说“不”，对6岁的孩子说“制定规则”
父母对孩子的爱充满了喜悦和话语。当这个孩子从学校回家时，他还没有看到任何人。父母大声打招呼:“宝贝，回来。”张开双臂拥抱孩子们。
在郭庆波看来，这样一种喜爱的方式适合幼儿园的孩子。一到学校，就不建议这样做。“孩子需要平等地交流，这也是对他成长的一种尊重。如果孩子进入大学后被人叫绰号，那就意味着他不会长大。”
此外，国庆节还发现，孩子们普遍缺乏详细的指导，忽视了习惯养成教育、体验教育、挫折教育和平民教育。
对此，她建议家长应该严格和适度，并严格爱结合。“爱情应该谈原则，而不能违背所有原则。无原则的爱是有害的。即使孩子还小，父母也应该知道如何拒绝不合理的要求。”
在培训期间，郭庆波由一位研究青少年犯罪心理的专家介绍。当一个孩子3岁时，他应该学会对他说“不”；当他6岁时，他应该制定“规则”让他知道他能做什么和不能做什么；当他12岁的时候，他应该学会自立，学会独立生活。“还建议在教育孩子时，祖父母不要在场，他们容易感到苦恼，让孩子有一把伞。”
在规划孩子的未来方面，家长往往越权，出现“我是孩子未来的主人”的现象，往往忽视孩子的兴趣和特长。
对于这种误解，郭庆波指出，孩子是主动的计划者，而不是被动的计划者，父母应该尊重孩子的计划权利，平等交流。“父母更有责任引导孩子，帮助他们在了解自己、孩子、社会和职业的基础上，一起思考如何规划自己的事业。”
读数
帮助学生形成主题思想和思维
郭庆波指出，盲目讲故事、背诵古诗、简单地反复写汉字、没有经历或没有亲身经历的作文都是学习汉语的误区。
为了引导孩子多读书，郭庆波建议家长帮助学生形成主体思想和思维，以文为道，以文为德，发展思维的逻辑表达，以不变应万变。
她说，家长还应该了解九年义务教育阶段的语文素养和高中语文的核心素养，包括语言的建构与应用、思维的发展与提升、审美的欣赏与创造、文化的传承与理解。
同时，家长要注意不要让阅读成为孩子学习汉语的障碍，也不要让作文成为孩子写作的负担。“阅读可以包括五种阅读方法:刺激阅读、选择阅读、借用方法促进阅读、重复阅读和有意识阅读。写作可以帮助他们选择有趣的话题，把阅读和写作结合起来，改变相互评价，激发写作欲望，让孩子爱上写作。”
至于父母的立场，郭庆波建议，他们应该在断奶时断奶，这样他们的孩子应该自力更生。不要成为孩子的拐杖，让孩子独立行动，不要超越他的责任，让孩子知道自己的责任，并通过倡导轻松的改变来教导他。不要拔苗助长，要遵循教育规律，等待花开。
