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学习儿歌，吹泡泡，体验快乐的情绪；艺术活动学做“荷塘”，感受夏天，锻炼撕、揉、贴的动作技巧；用你的身体模仿泡泡的形状，练习脚尖和下蹲的动作，发展你的平衡能力...周五下午，陈晨的妈妈像往常一样收到了丽丽的“家书”，宝宝下周在公园活动的主题和饮食安排一目了然。
"除了观察和倾听之外，只有了解孩子才能更好地陪伴父母。"徐汇区儿童之家幼儿园园长顾说，他们提倡“家庭教育”，这样父母就能更好地了解自己的孩子。
因此，除了日常护理之外，老师还会告诉家长孩子每天在花园里做什么，比如他们喜欢参加的游戏活动和他们学到的新技能。“父母知道孩子白天做什么，晚上亲子沟通会更顺畅。父母和老师将共同努力，他们的孩子会成长得更好。”
让孩子健康快乐地成长，保育是幼儿园的头等大事。该小睡一会儿了，孩子们一个接一个地睡着了，但是两个孩子翻了个身，无法入睡。老师坐在床边，轻轻地说着话，轻轻地拍着他们入睡。
“每个孩子的发展特点都是不同的，我们尊重这些差异。”该校院长顾表示，一线教师和护士应该充满爱心和智慧。
例如，教孩子穿衣服和袜子将由老师自己演示。一些孩子在来公园之前会穿尿布，但是他们不能自己吃饭。几周或几个月后，父母会惊喜地发现他们的孩子已经学会了上厕所，可以自己吃饭。
孩子取得的每一个进步都让父母感到惊讶，老师也充满成就感。
