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据静安区新闻报道:“噪音干扰人们,我们怎么能不在教室、校园和其他公共场所制造噪音呢?”12月4日下午,市教委教研室在大宁国际小学举办了“道德与社会(道德与法治)”展览,名为“生动、生活与成长”、“上海课程改革30年”。以公开课的形式,向市骨干教师“道德与法治”研讨班的200多名成员、市德育培训基地的学生以及各区的教师和研究人员推荐,帮助学生在公共场所发展

静安让严肃枯燥德育学科变得活泼生动

作为此次道德与社会学科展的主办方,大宁国际小学校长徐小薇告诉记者,近年来学校在《道德与法治》的教学中,强调生动的课堂环境和以生活为导向的课程内容。逐步引导学生爱护公共财产,了解公共卫生,遵守公共秩序,提供公共文明,最终成为有礼貌、有秩序、爱护公共财产、有文明行为、有社会主义核心价值观的人

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在主题展现场,静安区德育工作负责人、大宁国际小学德育与社会工作负责人邵玲玲带领30多名二年级学生参加了“让我们压低声音”公开课,旨在教育大家遵守公共场所的文明秩序。在课堂上,邵先生首先通过播放小狮子斯迈大声吼叫的动画视频向学生们展示了他们是“吵闹的”。随后,在邵老师的带领下,学生们在教室、校园、电影院、道路等公共场所寻找“嘈杂”的声音,并通过观看影视动画《噪音的危害》,交流、分析和总结了高分贝噪音的危害:影响他人的学习、工作和休息,甚至造成一些人耳聋、失眠和心血管疾病;同时,从新“七无”规范中对“无嘈杂言词”的规定进一步证明“嘈杂”与社会文明是不相容的。在邵老师的启发下,同学们通过玩“我是小”——我是小,你和我藏在心里——的游戏,总结归纳了控制自己或提醒别人控制音量和当众耳语的方法;根据环境和场合,调节音量的能力很大;声音小,动作轻,不吵;自律提醒每个人良好的习惯。生动活泼、情景导向、游戏导向的教学方法得到了现场观众的一致好评。

来源:上海热线新闻网

标题:静安让严肃枯燥德育学科变得活泼生动

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